背景介紹 本人計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)藐吮,大學(xué)期間學(xué)過的計(jì)算機(jī)相關(guān)的核心課程包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程葛菇、編程語言相關(guān)課程,網(wǎng)絡(luò)相關(guān)課程嘀掸,數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程,Web開發(fā)相關(guān)課程、搜索算法相...
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說到底, 教育減負(fù)遵绰, 注定是一個(gè)五輸?shù)慕Y(jié)局吃挑。 苦了孩子, 累了老師街立, 傷了家長舶衬, 毀了教育體系, 賭上了民族未來赎离。 前幾日有個(gè)熱搜是這樣的逛犹,一位毛坦廠考生一年做了5千張卷子,...
拿到錄取通知書時(shí)并沒有很興奮的那一刻虽画,早已預(yù)示我的研究生生活會(huì)過得很擰巴。 通知書上印著的是魔都某以理工科見長的大學(xué)和某社科專業(yè)的名稱荣病,一個(gè)我學(xué)了四年码撰,但既不喜歡也不討厭的專...
Java知識(shí)點(diǎn) 抽象類與接口的區(qū)別: 抽象類可以有方法的具體實(shí)現(xiàn)颊亮,接口不可以柴梆。 由于Java單繼承的特性,子類只能繼承一個(gè)抽象類终惑,但可以實(shí)現(xiàn)多了接口绍在。 接口是為類的具體實(shí)現(xiàn)提...
1.Android系統(tǒng)的架構(gòu) 1.Android系統(tǒng)架構(gòu)之應(yīng)用程序 Android會(huì)同一系列核心應(yīng)用程序包一起發(fā)布,該應(yīng)用程序包包括email客戶端,SMS短消息程序偿渡,日歷臼寄,...
一 Activity 1 Activity 生命周期 1.1 Activity 的四種狀態(tài) running 當(dāng)前Activity正在運(yùn)行,獲取焦點(diǎn)paused 當(dāng)前Acti...