發(fā)簡信
IP屬地：四川
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教育著恩，主要是思想觀念院尔，內容，途徑方式方法三項主要內容召边，人的生理、心理及人性洞察是根據裹驰，各種各樣的“素質”是目標隧熙。
家庭教育的忽略的就是“內容”，內容的規(guī)范性幻林，科學性贞盯，典型性。
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第N+9(2019年10月29日) - 草稿
一躏敢、為什么? 思考對了嗎？ 今天能解決嗎? 血液及骨髓深處是非理性和急躁毛躁驅遣自己整葡，改造自我品行和習慣件余，是不是輕易能改的。本性難移遭居，自己要改造...
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用事實說話
一、回避事實真相 認知協調俱萍，利益沖突端壳，無知自信，感知差異 二枪蘑、聚焦事實 FIRE模型岖免，事實，反應照捡，解讀颅湘，結果。十字坐標栗精。 三換位思考 分析回避真...
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老路栅炒，用得上的商學院
共享經濟的本質术羔，是租賃赢赊。不同在于，共享經濟是借助互聯網级历，將所有資源释移、供給和需求打散寥殖，在一個數字化的環(huán)境下重新匹配玩讳，讓最合適的供給和最合適的需求，...
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為什么陷缺入了債困
1.家庭教育卡嚼贡，沒有及時止損熏纯，一味的“空想”來指導自己的“”行動粤策。做不動沒有及時止步樟澜，做前停留在主管臆斷上。需求是什么沒有測試和調研叮盘，怎樣做會成...
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劉潤
9月9日 吳曉波:中國企業(yè)核心原創(chuàng)力和文化審美及設計不夠秩贰，也即本土市場研究不夠柔吼。
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得到讀書8月15日 有限理性，選擇體系愈魏，改變環(huán)境來影響人的決策觅玻。 8月16日 稀缺作為一種心態(tài)，長期存在對帶來負面影響培漏。 思考的技術溪厘，掌握大量的事實、數...
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得到讀書 - 草稿
8月15日 有限理性桩匪，選擇體系打瘪，改變環(huán)境來影響人的決策友鼻。 8月16日 稀缺作為一種心態(tài)傻昙，長期存在對帶來負面影響。 思考的技術彩扔，掌握大量的事實妆档、數...
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不是985畢業(yè)的簡歷虫碉，直接扔垃圾箱!
一段招聘的視頻贾惦，引起了很多人議論和關注？985的就是好學生?非985就沒有好大學敦捧。招聘部門按他們的標準和價值觀去選人须板，需要招去的人能創(chuàng)造價值，惹...