240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    高三復(fù)習(xí)過程中的兩種怪象

    高三復(fù)習(xí)的怪象之一---學(xué)生喜歡做題,而不喜歡看書扇谣。 比如說:當(dāng)我們?cè)u(píng)完一份試卷后亚再,要求學(xué)生先找到收集錯(cuò)題,找到錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)氧枣,然...

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    如何防止備考過程中的情緒傳染

    在高考備考的最后階段轩猩,我們的老師,和我們的家長(zhǎng)借浊,其實(shí)都很少給學(xué)生壓力。 但是上進(jìn)的學(xué)生萝招,他們會(huì)自我施壓,他們經(jīng)過每一次的考試存捺,甚至是每一道題的對(duì)...

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    家長(zhǎng)和考生如何在最后階段克服焦慮槐沼?

    在高考還僅剩40天的時(shí)間里,我們的家長(zhǎng)和孩子捌治,已經(jīng)達(dá)到了焦慮的一個(gè)高峰岗钩。那么在這個(gè)時(shí)間的時(shí)間段,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子肖油,正確備考呢兼吓? 首先 ...

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    打仗為什么對(duì)表

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我想起了一個(gè)話題森枪,那就是在打仗的時(shí)候视搏,為什么一定要對(duì)表呢审孽? 其實(shí)道理是極其簡(jiǎn)單的! 不過浑娜,對(duì)表不是和北京時(shí)間對(duì)表佑力,而是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的...

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    我放棄了五筆打字

    大家好,我是臆想未來筋遭。 我放棄了我堅(jiān)持了十多年的五筆輸入打颤。 是什么原因突然讓我想放棄五筆輸入法這一個(gè)在絕大多數(shù)人看來非常牛逼的技能呢。 回想起2...

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    一張圖也玩出設(shè)計(jì)感(PPT圖文排版)

    PPT設(shè)計(jì)過程中漓滔,如果一頁中只有一張素材圖片编饺,我們可以上下、左右响驴、全圖等方式進(jìn)行反肋,也能做出不錯(cuò)的版面。 但總感覺缺少些設(shè)計(jì)感踏施,下面的幾種版面是不...

    0.3 2020 2 68
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    修改300頁P(yáng)PT需要多長(zhǎng)時(shí)間石蔗?

    近日因?yàn)楣ぷ餍枰诙虝r(shí)間內(nèi)修改一份PPT畅形。 要求不高:300張PPT分四大部养距,每一部分一套模板,各部分內(nèi)風(fēng)格統(tǒng)一日熬,字體不要太多棍厌,重點(diǎn)突出,每...

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    學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃中沒有教師

    作為80后的我們竖席,在小時(shí)候耘纱,別人問你長(zhǎng)大后想干什么?除了科學(xué)家毕荐,發(fā)明家之類的偉大夢(mèng)想外束析,也不乏小朋友們將來想成為醫(yī)生、律師之類的具體職業(yè)憎亚。但相信...

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    教育反思——極端行為背后

    絕大多數(shù)學(xué)校都有不允許學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)的規(guī)定员寇,我們學(xué)校也不例外。且不討論在信息時(shí)代這樣的規(guī)定的合理性第美,先分享一則案例蝶锋。 前幾日,鄰班的女生因?yàn)?..

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