發(fā)簡信
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《搭船的鳥》評(píng)析
上周二我們?cè)阡洸ソ淌衣犃死罾蠋焾?zhí)教的《搭船的鳥》一課落恼。這篇課文是三年級(jí)語文教材中的一篇精讀課文亲配，通過描述作者在一次探親之旅中觀察并認(rèn)評(píng)...
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《太陽》教學(xué)反思
《太陽》這篇文章是一篇說明文棒掠，本文的教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容缨恒，初步了解太陽的特點(diǎn)以及太陽和人類的密切關(guān)系悦施，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣鼎姐；了解用...
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《猴王出世》教學(xué)反思這星期我教學(xué)了《猴王出世》一課掸掏，這篇課文是統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇課文郭赐，本單元的語文要素是初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法薪韩，本節(jié)課的教...
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個(gè)人學(xué)期小結(jié)
匆匆又是一學(xué)期。本學(xué)期來捌锭，我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n俘陷、上課，課下廣泛涉獵各種知識(shí)观谦，教書育人拉盾，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，現(xiàn)將工作做如下總結(jié): ...
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槐花吃槐花的時(shí)節(jié)到了豁状。 前幾天盾剩，爸媽回了一趟老家雷激，晚上家里餐桌上就多了一盤炒槐花。一盤裹上一點(diǎn)面糊告私，放鍋里翻炒一番就能出鍋的槐花屎暇，簡簡單...
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成長
近期因?yàn)轶w育節(jié)的緣故，我便也能經(jīng)匙に冢看到一年級(jí)孩子們的身影根悼。看到這群大多不高的“小蘿卜頭”們蜀撑，我心中每一次最大感慨都是這一句:好小啊挤巡。再回身...
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《天晴了的時(shí)候》教學(xué)反思
《在天晴了的時(shí)候》是“雨巷詩人”戴望舒的一首小詩，讓我們感受到了雨后天晴酷麦，撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息矿卑。詩人通過擬人化的手法，為我們繪出...
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《綠》教學(xué)反思
《綠》是四年級(jí)下冊(cè)的第三單元詩歌單元第二課沃饶。這首詩歌表現(xiàn)的“綠”母廷，是大自然的景象，更是詩人的感覺糊肤。艾青運(yùn)用文字魅力的形式描述了春天到處都是...
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《納米技術(shù)就在我們身邊》教學(xué)反思《納米技術(shù)就在我們身邊》是四年級(jí)下冊(cè)的第二單元的一篇精讀課文琴昆，這是一篇科普說明文，運(yùn)用了列數(shù)字馆揉、舉例子业舍、作比較等說明方法向我們生動(dòng)形象地...