發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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聽(tīng)講座之感（一）
【按】無(wú)意間翻看筆記本笙瑟，看到當(dāng)年記錄集團(tuán)吳校長(zhǎng)《用心追求理想的教育》的報(bào)告筆記芙沥，很有感觸，整理成電子稿文字末患，以勉勵(lì)自己约炎！ ...
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讓我們成為玫瑰園教育的名片
敬愛(ài)的玫瑰班主任們： 你們好扑媚！我們即將送走勞動(dòng)充實(shí)的五月俏拱，迎來(lái)“童真、童趣”的六月察净，這一周是五月的尾巴驾茴，六月的頭周。這也意味著這個(gè)學(xué)期...
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原來(lái)我們都可以這么優(yōu)秀
今天參加四年級(jí)組班主任沙龍活動(dòng)氢卡，聽(tīng)了班主任的分享锈至，我由衷地發(fā)出：“原來(lái)我們都可以這么優(yōu)秀……”聽(tīng)了幾位班主任的分享，有很多感受译秦，總結(jié)三...
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人峡捡，從，眾——三年級(jí)組年級(jí)例會(huì)聽(tīng)后感
今天參加三年級(jí)組年級(jí)例會(huì)筑悴，“沒(méi)有調(diào)查權(quán)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這句話不經(jīng)意地在腦海中浮現(xiàn)…… 首先聽(tīng)到的是年級(jí)組的常規(guī)項(xiàng)目——讀書(shū)分享们拙，讓...
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三年級(jí)組年級(jí)例會(huì)聽(tīng)后感 （10.12）
今天參加三年級(jí)組年級(jí)例會(huì)，“沒(méi)有調(diào)查權(quán)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這句話不經(jīng)意地在腦海中浮現(xiàn)…… 首先聽(tīng)到的是年級(jí)組的常規(guī)項(xiàng)目——讀書(shū)分享阁吝，讓...
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2020-08-10
我妹妹有一玩具砚婆，是妹妹最喜歡的玩具！你想看看嗎突勇？那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧装盯！ 這個(gè)玩具上面像旋轉(zhuǎn)木馬，我還有個(gè)頂甲馋，像一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上的一把大傘埂奈，在...
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吳總編的“道”和“路”給我的啟發(fā)今天有幸聽(tīng)到余總編的講座，反觀自己的教研寫(xiě)作之路是多么的匱乏定躏，曾經(jīng)沾沾自喜的我账磺，瞬間被打回原形，原來(lái)我那都不寫(xiě)痊远，更談不上“作”了绑谣，頂多算...
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他，再次點(diǎn)燃了我今日拗引，再遇寫(xiě)“日記”的“他”。依稀記得五年前的他的一場(chǎng)講座幌衣，清晰地回憶他為女兒寫(xiě)日記的點(diǎn)滴……五年矾削，他的名字已經(jīng)漸漸淡忘壤玫，但他的事例依舊...
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和苗苗們一起成長(zhǎng)（1）早晨，走進(jìn)班級(jí)哼凯，班主任李老師已經(jīng)在班級(jí)里組織早讀欲间，看著李老師笑容可掬的樣子，看著苗苗們讀書(shū)的狀態(tài)断部，由衷地發(fā)出“真好”猎贴！ 接著，...