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所見即我 所感即我 所斥即我 若不住,無立場 則平等
而饑餓疑枯,一旦被人喚醒,就將前所未有的強烈灸叼,索人性命神汹。 ——奧爾加.托卡爾丘克
世間再無罪過庆捺,因誘而惑古今,各取因果
一曲一世 卻忘了是哪一曲
“李師兄” 恰恰用心時 恰恰無心用 無心恰恰用 常用恰恰無
千回百轉(zhuǎn) 不見來路 不知去路 遠(yuǎn)觀柔 近則險 近而不知 不近亦不知 身處何處 兀自困住 何處 唯問心 心之所礙 心之所執(zhí) 心之所住 心無所住
父母不需別人家孩滔以, 孩子不需羨慕別家捉腥, 每個人都是不完美的, 能做的只有擴(kuò)展學(xué)習(xí)追求你画。抵碟。桃漾。
——費曼學(xué)習(xí)法與鮑橒記憶法聯(lián)系總結(jié) 6steps 核心:概念理解(實際情境與辯證邏輯,分組)拟逮,檢測撬统,反復(fù)訓(xùn)練遞進(jìn),遷移敦迄。 費曼的方式:設(shè)想給小白...
當(dāng)覺察的越深恋追,越可以改變。 即使是一慣的習(xí)慣 即使是父母的童年影響 即使是信息流入結(jié)果 即使是腦部天生構(gòu)造 即使是身體狀態(tài) 即使是最初的心 深入...