今天的主題有兩個：跟讀和同譯 跟讀戳鹅，這在昨天把全篇文章都過了一遍的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。但這畢竟是接續(xù)了快大半個月的時間郑口，之前的已經(jīng)有點生疏了。一整篇讀...

遠(yuǎn)眺還需攀登 繼上一期全部音標(biāo)完工后盾鳞，今天把課文全部內(nèi)容過完一遍犬性。 這一句，基于單詞都認(rèn)識的基礎(chǔ)腾仅，再加上沒有特別難發(fā)的音標(biāo)在里面仔夺，讀出來已經(jīng)不成...

持續(xù)前行，讓路更寬更廣 英語發(fā)音攒砖，這是個既簡單又復(fù)雜的課題缸兔。說簡單，因為從初中時候就貫穿我們整個單詞的學(xué)習(xí)過程吹艇，有很長時間的接觸惰蜜；但它又是復(fù)雜的...

英語學(xué)習(xí)受神，讓我的心不再浮躁 以前抛猖，總覺得自己懷才不遇，未能得到伯樂賞識，其實只是自己的實力未能強(qiáng)大到讓人直接感覺得到财著； 以前联四，總覺得身邊的牛人一...

書到用時方恨少，而時間更加如些撑教。 自從認(rèn)真開始學(xué)習(xí)英語來朝墩，我發(fā)現(xiàn)時間過得如此之快。 自從三伏天開始了晨讀伟姐，我一直跟了下來收苏，進(jìn)步是有點感覺的，現(xiàn)在...

今天沒有學(xué)習(xí)新的音標(biāo)愤兵，老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了三個完整的句子鹿霸。 在練習(xí)的過程中，有幾個發(fā)現(xiàn)： 1秆乳、原來我一直在錯誤的讀一些單詞懦鼠，卻一點感覺都沒有。比如...

顧此失彼屹堰，估計就是我現(xiàn)在的狀況葛闷。這也正是老是在課程最后所說的金句。我知道沒有什么好的方式双藕，哪些缺的淑趾，趕緊補(bǔ)，少廢話忧陪。 今天學(xué)習(xí)[tr]扣泊、[dr]...

今天學(xué)習(xí)的/j/、/u:/嘶摊、/s/延蟹、/θ/，到今天為止叶堆，地圖上的紅色小旗幟已經(jīng)不少了阱飘，老師說已經(jīng)可以帶入到通篇的文章進(jìn)行讀了。課后虱颗，根據(jù)老師的錄...

認(rèn)知有幾種沥匈，由高到低依次是：知道自己知道，不知道自己知道忘渔，知道自己不知道高帖，不知道自己不知道。 走出校門后畦粮，由于沒有實際的運用散址，我的英語落下來了乖阵。...