5-6歲孩子的特點(diǎn): 此時(shí)的孩子要步入小學(xué)階段丁侄,孩子上小學(xué)后,就開(kāi)始由鄰居決定,因?yàn)楦改搁_(kāi)始拿自己的孩子跟別人家的孩子比認(rèn)字,比成績(jī)束莫,就會(huì)每天催促多學(xué)一點(diǎn)懒棉,以為現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn),未...
5-6歲孩子的特點(diǎn): 此時(shí)的孩子要步入小學(xué)階段丁侄,孩子上小學(xué)后,就開(kāi)始由鄰居決定,因?yàn)楦改搁_(kāi)始拿自己的孩子跟別人家的孩子比認(rèn)字,比成績(jī)束莫,就會(huì)每天催促多學(xué)一點(diǎn)懒棉,以為現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn),未...
我的孩子現(xiàn)在5歲了法焰,回想這5年的1800多個(gè)日日夜夜秧荆,實(shí)在感慨萬(wàn)千。我相信平行世界的存在壶栋,所以就寫了封信給5年前的自己辰如。 親愛(ài)的我, 我要感謝你贵试,是你在孕期整天維持愉快的心情...
在上篇文章中,我們總結(jié)了提升孩子寫作能力的三大影響因素运准,接下來(lái)要說(shuō)的是幌氮,如何確保孩子進(jìn)行有效的閱讀。 其實(shí)胁澳,閱讀是一種極富個(gè)性化的活動(dòng)该互,方式也有很多種,但如果以提升孩子寫作能...
我們常常很忙碌韭畸,這并不一定讓我們離想要的生活越來(lái)越近宇智,而只是讓我們覺(jué)得心安蔓搞!好像自己并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,于是忙成了我們不去做自己的最好的借口随橘!其實(shí)真正引領(lǐng)我們接近夢(mèng)想的是朝向她邁...
很久沒(méi)有被點(diǎn)名了,今天早晨翰撇恚口最有個(gè)性的獨(dú)立書店老板孟波在他的朋友圈里艾特了我风皿,讓我寫一篇書評(píng),很久不聊天匠璧,他都能知道我讀過(guò)這本書桐款,先給波哥點(diǎn)個(gè)贊! 一邊樂(lè)滋滋地答應(yīng)著夷恍,一邊...