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混合式教學——技術與教學的融合
說到混合式教學，大家不禁會問悉默，側(cè)重技術還是教學焕阿？其實這個問題很好回答方妖，我們思考一下進行混合式教學的目的是什么抖坪，答案就自然而然的清晰了壹蔓。不管...
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混合式教學
《混合式教學》第二部分是如何規(guī)劃混合式教學匠襟。這一部分我理解它為進行實施混合式教學的“運籌帷幄”家夺。 這部分告訴我們混合式教學的開展首先...
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小學低年級數(shù)學趣味閱讀課的研究
一脱柱、研究背景： 閱讀是人類社會生活的一項重要活動，是人類汲取知識的主要手段和認識世界的重要途徑拉馋。閱讀不僅僅是語文核心素養(yǎng)的重要支撐榨为，更是數(shù)學學習...
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尋找“初心”惨好，遇見“自己”想聆聽一位偉大教師的當面教誨，讀美國帕克.帕爾默先生所著的《教學勇氣》這本書随闺，會是一個非常不錯的選擇日川！這本書帶領著我們?nèi)ヂ綆熣叩膬?nèi)心世界...
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開啟學習之旅
今日開啟簡書之旅