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家庭與孩子探討建立可以操作的規(guī)則?——“孩子不是等待父母‘鑄造’的金屬,而是期待被父母‘發(fā)現(xiàn)’的人再榄!”? 如果父母的控制欲太強(qiáng)蝙叛,孩子就會(huì)被迫按照...
龍泉育才學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)校少先隊(duì)干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力绞惦、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力逼纸,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)济蝉、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)...
[](http://家長(zhǎng)資源杰刽,豐富德育途徑—— “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)實(shí)施方案【活動(dòng)目的】每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè)王滤,其中不乏...