美術(shù):泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間概漱,且具有可視性的藝術(shù)甲棍,就叫作美術(shù)篙挽。 研究表明人的所有感官里排在首位的是視覺,視覺感官帶給人的感受最直...
感謝你走進了我的世界舍咖,2018年的九月矩父,在那個世界里我對教師這個職業(yè),對教育這個概念是那樣的迷茫與淡薄排霉,在那個世界里你成為了我的燈塔窍株、...
“身韻派”舞蹈屬于中國古典舞的一種,通過李佳昕老師的講解讓我對中國古典舞有了一定的了解攻柠,而對其中“身韻派”舞蹈的了解更多一些夹姥。中國古典舞是...
四種不同民族的舞蹈帶著它們特有的民族氣息和文化特點,雖然表現(xiàn)手法各有不同辙诞,各有特色,但都是用舞蹈來訴說著民族情懷轻抱,演繹著生活之美飞涂。如果非要...
芭蕾我知舞者用腳尖舞動,卻不知這樣的藝術(shù)表演形式從何時而來祈搜,我知你源于歐洲较店,卻不知你何時名滿全球,我知你一票難求容燕,卻不知你獨有的魅力之處是...
多年前一個朋友問我為什么選擇教師這個職業(yè)梁呈,我笑著說道:“混口飯吃嗎!”曾幾何時從邁出藝術(shù)大學校門之日起便有著豪言壯志“不混出格模樣就不回來...
回想九月蘸秘,第一次嘗試與您交流官卡、第一次嘗試書寫蝗茁、第一次得到您的肯定,第一次成為優(yōu)秀學員寻咒,讓我滿懷信心的不止一次的堅持哮翘、收獲、責任感毛秘、成就感饭寺,...
二月八日,小年叫挟,縣里的春節(jié)晚會準備現(xiàn)場艰匙,作為春晚的LED背景設(shè)計者來說,是檢閱我一個月的設(shè)計成果的時候了抹恳。這里有汗水员凝,這里有期待,這里有數(shù)個不眠...
我是一名鄉(xiāng)村小學美術(shù)教師适秩,能夠更多地發(fā)掘和利用多元化的資源來輔助教學是一件很有挑戰(zhàn)绊序、很有趣味的課題,美術(shù)是一門多元化的藝術(shù)課程秽荞,造型藝術(shù)骤公、...