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  • 【2020.6.8日精進】第31天:論教師的尊嚴

    【日積累】 心中有繁華惜索,自有芳香极景; 心中有儀式,自有氣象妇汗。 【行感悟】 最近讀到鄭英老師的《教師的最高尊嚴在課堂》頗受啟發(fā)乖仇。文章中列舉了東南大學...

  • 【2020.5.5日精進】第30天:締造一間有書香的教室

    【日積累】 短篇作品培養(yǎng)的是一種精巧和單純的思維方式廉油,而長篇作品培養(yǎng)的是一種宏闊势誊、復雜的思維方式≈澹——曹文軒 【行感悟】 一盞茶肄梨,一縷香,一捧...

  • 【2020.4.25日精進】第29天:縮小關注圈

    【日積累】 自律的真正意義在于在一個領域不斷精進挠锥,提升自己众羡。 人生是場馬拉松,只要懂得堅持和積累的意義蓖租,懂得和時間做朋友粱侣。 不畏浮云遮望眼,堅...

  • 【2020.4.23日精進】第28天:家書(一)

    【日積累】 千家笑語漏遲遲蓖宦, 憂患潛從物外知齐婴。 悄立市橋人不識, 一星如月看多時稠茂。 ——清朝黃景仁《癸巳除夕偶成》 【行感悟】 兒子柠偶,見字...

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    【2020.4.18日精進】第27天:文言文誦讀

    【日積累】 自我覺醒、主動作為睬关、強化內(nèi)涵 【行感悟】 高年級文言文如何進行誦讀 一诱担、文言文 文言文是相對于今天的,古代人們使用的書面語言电爹。它是保...

  • 【2020.4.14日精進】第26天:情緒疲勞

    【日積累】 閱讀的一個重要的技巧就是把讀書和手頭上要做的事情聯(lián)系起來蔫仙,即做什么讀什么,做什么學什么丐箩,你目前著手做的工作摇邦,有時候需要高度、寬度屎勘、厚...

  • 【2020.4.13日精進】第25天:看人長處施籍,想人好處

    【日積累】 人倘若沒有在苦難中看到“好玩”、在正經(jīng)中看到“可笑”概漱,怎么能保持生活的勇氣丑慎。 千萬不要低估幽默品質的價值,它是一個人的綜合素質的體現(xiàn)...

  • 【2020.4.12日精進】第24天:真成長與假進步

    【日積累】 千教萬教教人求真,千學萬學學做真人立哑。 ——陶行知 【行感悟】 步入教育,接觸最早的一句話是陶行知先生的“千教萬教教人求真姻灶,千...

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    【2020.4.11日精進】第23天:自我鏡像

    【日積累】 稻盛和夫先生認為铛绰,“提高心性,拓展經(jīng)營”产喉,心性為道捂掰,經(jīng)營為術。一個人曾沈、一支隊伍这嚣,一旦心性提高,便可以攻城拔寨塞俱,無往不勝姐帚。 【行感悟】...

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