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不懂就問(wèn) 琳琳老師 你告訴我下載地址在哪里
記得自己在學(xué)習(xí)PRD文檔撰寫(xiě)的時(shí)候主胧,總希望能找到一份比較全面詳細(xì)又易懂的模板。如果你也曾有相同的困惱或者尚未遇到滿意的答案习勤,或許本文可以提供不錯(cuò)的參考踪栋。 (往下閱讀之前,希望...
開(kāi)筆 工作這幾年以來(lái)图毕,印象中 App 的版本時(shí)常被 一拍腦袋 就定了夷都,以前總?cè)滩蛔≌f(shuō)幾句,現(xiàn)在似乎逐漸習(xí)慣了予颤。但總還是想說(shuō)點(diǎn)什么损肛,有些慣例或者說(shuō)范式,遵循一下荣瑟,還是有長(zhǎng)久的好...
文/南柯小聰 早就想寫(xiě)篇推薦APP的文章了,一直沒(méi)有下定決心,總以忙為借口推脫∧蠹欤現(xiàn)在我把從茫茫APP海里荞驴,精心挑選的幾款神器推薦一下,各位量體裁衣贯城,挑適合自己的熊楼,如果你喜歡上...
前言 任何事件發(fā)生都有背景、動(dòng)機(jī)和過(guò)程能犯。 背景 正在學(xué)習(xí)產(chǎn)品分析的學(xué)生黨鲫骗,使用過(guò)酷我音樂(lè)、QQ音樂(lè)踩晶、云音樂(lè)执泰。本來(lái)想分析QQ音樂(lè)與云音樂(lè),發(fā)現(xiàn)身邊很多人在使用酷狗音樂(lè)渡蜻,遂先分析...
前兩天我寫(xiě)了一篇文章《愛(ài)讀書(shū)的人,到底能比別人多收獲什么茸苇?》分享讀書(shū)的好處的排苍。 有讀者留言“讀書(shū)的好處就是拿來(lái)在簡(jiǎn)書(shū)上炫耀”,我回復(fù)“的確是值得炫耀的一件事情学密,但是炫耀背后的...