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  • 余芳

    《如何學習》讀后感 了解大腦的學習原理我們對學習這件事的傳統(tǒng)認知可能是錯的。你可能認為找個安靜的地方學習比較好,實驗結果卻是在有打擾的情...

  • 2018-11-11

    在學習過程中,我們需要將獲得的重要信息忌堂,用自己的語言進行提煉形成筆記。筆記要有清晰的結構拣展,而不只是簡單的復制拜银。并且最好我們可以用不同形式將筆記進...

  • 余芳《如何學習》

    《如何學習》共享書本 了解大腦的學習原理我們對學習這件事的傳統(tǒng)認知可能是錯的。你可能認為找個安靜的地方學習比較好阴汇,實驗結果卻是在有打擾的...

  • 余芳番茄工作法圖解4-5章讀后感

    番茄工作發(fā)圖解4-5章讀后感 認識時間管理数冬,然后認知到這本書的存在,看這本書的目的搀庶,可以更好的管理自己的時間拐纱,首先番茄鐘中斷分內(nèi)部中斷和...

  • 余芳《番茄工作法圖解》讀后感

    番茄工作法,書中分享到當番茄鐘停止聲響起哥倔,不論當下你是否做完這項工作秸架,都要抽身出來休息。一般25分鐘的番茄鐘咆蒿,要休息3-5分鐘东抹; ...

  • 余芳

    讀晨間日記的奇跡后感 晨間日記比晚間日記更占優(yōu)勢,因為寫晨間日記的時間是介于過去與未來的早上沃测,因此讓我們更接近美夢成真的時點缭黔,晨間日記拉...

  • 余芳《晨間日記的奇跡》共讀書本分享

    這周聽喜馬拉雅音頻《晨間日記奇跡》第1章,主要內(nèi)容是,我們?yōu)槭裁匆缟蠈懗块g日記和寫晨間日記的好處。 1蒂破、 早晨是與自己獨處的最好時間馏谨; 2、 ...

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