IP屬地：山東
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《“小圖大作”——繪制我們的學(xué)城地圖》（四）五、中四班的“學(xué)城地圖宣講大會” （一）我為小小講解員選拔賽做準(zhǔn)備 經(jīng)過三個周的努力嚼黔，3.0版地圖終于繪制完成引有，為了驗證3.0版地圖的可...
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《“小圖大作”——繪制我們的學(xué)城地圖》（三）接上周...... （四）什么是圖例瓣颅？② 在初步了解了什么是圖例之后，佑佑又在家里找到了一本名叫《地圖世界大巡游》的繪本譬正，在這本圖書中孩子們對圖...
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《“小圖大作”——繪制我們的學(xué)城地圖》（二）四宫补、繪制學(xué)城地圖2.0版 （一）檢驗1.0版本地圖的實用性。 經(jīng)過一個周的繪制孩子們的1.0版本的地圖終于繪制成...
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《“小圖大作”——繪制我們的學(xué)城地圖》（一）活動背景： 本周我們進(jìn)入了新主題《超級學(xué)城》曾我，為了引導(dǎo)幼兒更加直觀的觀察粉怕、了解“學(xué)城”的整體布局以及了解周圍人們生活的場景和環(huán)境，我們帶領(lǐng)...