何謂家庭教育新觀念澎嚣?
就是改革父母教育孩子思想J枘颉!
教育要改革易桃,應(yīng)該從父母教育開始改革H焖觥!
一談到家教晤郑,就變成了花錢請老師教文化課敌呈,而不是父母的身體力行。中國父母在孩子的教育上很舍得花錢贩汉,不惜砸鍋賣鐵驱富,卻忘記了自己的責(zé)任與付出。更有甚者匹舞,一些權(quán)貴和富有人群褐鸥,用金錢換責(zé)任,在孩子很小的時候赐稽,花巨資讓孩子一個人出國留學(xué)叫榕,表面上為孩子做出貢獻(xiàn),實則是不負(fù)責(zé)任姊舵。
今天晰绎,我們可以這樣說,我們的父母“雖有‘望子成龍’之心括丁,卻無‘教子成龍’之方”\裣隆!
教育孩子史飞,即需要科學(xué)教育孩子尖昏,更需要藝術(shù)教育孩子,教育孩子是一門學(xué)問构资。
在這個世界上抽诉,“天才、神童”不是橫空出世的奇跡吐绵,是父母智慧教育之結(jié)晶迹淌。
一句話河绽,任何一個優(yōu)秀的孩子,是有跡可尋的“因緣果”關(guān)系唉窃。
因耙饰,是父母。
果纹份,是孩子榔幸。
兒童教育家孫敬修先生說過:“孩子的眼睛是錄像機(jī),孩子的耳朵是錄音機(jī)矮嫉,孩子的頭腦是計算機(jī)削咆。”
我說——
孩子的心田就是“播種機(jī)”蠢笋!
孩子的行為就是“收割機(jī)”拨齐!
父母在孩子的心田播種什么“種子”?
父母就收獲什么“果實”昨寞?
不相信瞻惋,接著往下看——
古人為什么說“龍生龍,鳳生鳳援岩,老鼠兒子會打洞”歼狼?
其意思是“父母是孩子的第一個老師,父母的行為會影響孩子的一生享怀,從家庭教育的角度說羽峰,父母素質(zhì)高,家庭環(huán)境好添瓷,培養(yǎng)出來的孩子一定很優(yōu)秀梅屉;也就是說人的性格、品位鳞贷、本領(lǐng)與遺傳有關(guān)坯汤,說白了就是有什么樣的父母,就有什么樣的兒女搀愧《枘簦”
古人說“老貓尿房檐,輩輩往下傳”,其意思“今天你虐待了自己的父母咱筛,明天你的兒女就會效仿你搓幌,你父母的今天也就是你的明天,這是你虐待了自己的父母不良習(xí)性源遠(yuǎn)流長眷蚓”侵郑”
這是后天教育的遺傳反番。
今天的教育沙热,最需要的叉钥,不是孩子,而是父母篙贸。
今天的“補(bǔ)課”投队,最需要的,不是孩子爵川,而是父母敷鸦。
所以,今天的補(bǔ)“課”寝贡,與其讓孩子補(bǔ)“課”扒披,不如讓父母補(bǔ)“課”。
所以圃泡,教育要改革碟案,應(yīng)該從父母教育改革開始。