不知不覺第六模塊共讀結(jié)束，還記得在第一次開課時(shí)恢共，陳蕾老師給我們的關(guān)鍵詞：相信浸锨，刻意練習(xí)唇聘。教師如何去開啟信息化教學(xué)的未來之路，如何去實(shí)踐和刻意練習(xí)...

何為教學(xué)模式柱搜，教學(xué)模式是指在一定的教育思想迟郎、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下, 在一定的環(huán)境中教與學(xué)活動(dòng)各要素之間的穩(wěn)定關(guān)系和活動(dòng)進(jìn)程的結(jié)構(gòu)形式。而新型...

通過學(xué)習(xí)第四模塊數(shù)據(jù)決策聪蘸，我明白了數(shù)據(jù)的重要性宪肖，數(shù)據(jù)是基礎(chǔ)，掌握準(zhǔn)確的反饋數(shù)據(jù)健爬，才能知道學(xué)生的問題指向控乾、思維動(dòng)態(tài)、個(gè)人能力娜遵；有了數(shù)據(jù)蜕衡，制定合...

對(duì)于合作學(xué)習(xí)大多數(shù)老師都有自己的想法。合作學(xué)習(xí)法的歷史悠久设拟，而教育的核心價(jià)值不在所教的科目慨仿，而在于心智能力的學(xué)習(xí)，獲取思考的能力纳胧。在實(shí)施合作...

數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教镰吆，學(xué)領(lǐng)先于教，課堂中也應(yīng)讓學(xué)生的學(xué)來決定教師的教跑慕，而信息技術(shù)可以很好地幫助我們來實(shí)現(xiàn)這一愿景万皿。那么信息技術(shù)可以為我們做到什么呢...

轉(zhuǎn)眼間第一模塊的知識(shí)就學(xué)完了，從剛開始接觸對(duì)數(shù)字時(shí)代的了解非常模糊相赁，到現(xiàn)在慢慢的清晰了相寇。一周的共讀學(xué)習(xí)感覺很快地就結(jié)束了，所以我是非常有觸動(dòng)的钮科，...