本章開篇就提出科學地理解學習闻蛀。學習是指由經驗引起的個體的知識或行為的相對持久的變化贡耽。早期對學習的解釋:鄰近的和經典性條件作用中性刺激是如...

根據加德納的智能理論第美，每個人都有八種獨立的能力:邏輯——數學薪寓、言語裸诽、音樂掀抹、空間滔悉、肢體——動覺伊诵、社交、自知以及自然觀察回官。加德納強調可能存在更...

教育心理學家和發(fā)展心理學家日益關注環(huán)境的作用。發(fā)展中的個體既會受到內部環(huán)境的影響歉提，也會受到外部環(huán)境的影響笛坦。兒童成長于家庭，但也接受學校教...

語言在認知發(fā)展中有著十分重要的作用苔巨，它提供了表達思想版扩、請教問題、思考類別與概念侄泽、聯(lián)結過去和未來的工具礁芦。正是語言，使得人與人之間拉近了距離...