發(fā)簡信
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隨筆
各位家長，大家下午好尊剔，和家長們和孩子們接觸一個多學期了爪幻，很快一年也就過去了。相處的這段時間须误，我以自己成長經歷來談談我對我們班出現(xiàn)一些現(xiàn)象的心里話...
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看見生活的小確幸
2021年03月20號挨稿，拖著失眠過后疲憊的身體，回到家京痢，躺在沙發(fā)上整理下兩天培訓的照片奶甘，回憶著充滿驚喜和幸福的深圳會師團的聚會點滴。猛的發(fā)...
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2021的春天
2020的春天因疫情而特別祭椰，2021的春天因線下會師而特別臭家。和波波老師一起“密謀”這次線下會師燴，自己真的非常開心和幸福方淤，又一次追隨內心的呼喚去...
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課堂學生問題解決
英語老師的課堂和以往一樣钉赁，小組競賽開始啦，課堂表現(xiàn)最好的一組可以加分携茂，最高分的小組每人可以獲得一個蓋章你踩。這節(jié)課唯一不同的是，是講英語試卷邑蒋，由于小...
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學習隨筆
研修活動收獲: 今天聽了吳特的分享姓蜂，作為一名一線教師，應該把目光放在未來医吊，培養(yǎng)未來的人才钱慢，而怎樣成為具備培養(yǎng)未來社會需要的人才的老師呢？首先卿堂，需...
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教育實踐者的打抱不平N5的第一講束莫，柴社長以“什么樣的高考不能要懒棉？”、陳校以“教育的目的是什么览绿？學校的教育目標是是什么策严？”、唐校以“未來社會需要什么樣的人才為基礎介紹...
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《攀-頂峰》記吳國珍教授訪談和N4-20第七次水源活動結合吳國珍教授的訪談和書籍的閱讀饿敲，我越來越喜歡這種洞見被遮蔽的東西后的感覺妻导，很驚訝很驚喜也很歡喜。教育從內而外的感覺太好怀各。今天戴煒桓媽媽問我倔韭，為...
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神奇的世界咖啡屋——記第六期水源活動
[愛心]嘿，你們相信忘年交嗎瓢对？ [玫瑰]嘿寿酌，你有過從“網(wǎng)友”走到現(xiàn)實的經歷嗎？ [愉快]我信我擁有 [愛心]因同一份情懷硕蛹，同一份愿景醇疼，一起探索教...
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教學勇氣（第一章讀后感）復學后，感覺自己也在適應復學后的節(jié)奏法焰，一直在找最適合閱讀的時間段秧荆，終于發(fā)現(xiàn)每天早上孩子們靜校閱讀的時間，我與其在改作業(yè)壶栋，不如和孩子們一起沉浸在各...