這是一節(jié)非常精彩的語(yǔ)法課煤伟，授課教師將情境創(chuàng)設(shè)與語(yǔ)言能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合癌佩。對(duì)該課例的學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的教學(xué)理論知識(shí)便锨，而且給我提供了一種行之有效的語(yǔ)法...

國(guó)家“雙減”政策的落地围辙，對(duì)學(xué)校教師有了更高的要求，為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)鸿秆，今年暑假我校組織老師們開展了關(guān)于大概念教學(xué)的理論學(xué)習(xí)酌畜，并且結(jié)合理論所學(xué)編...