關(guān)于麻吉星五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識》的反思與改進(jìn) 首先宇智,麻吉星在課堂上的有效運用槽片,如搶權(quán)、挑人福荸、計時蕴坪、投票和柱狀圖反饋等功能,確實激活了課堂敬锐,有...
關(guān)于麻吉星五年級數(shù)學(xué)課堂《誰先走》的使用反思背传。 一、課堂情境與活動設(shè)計 在《誰先走》這一課中台夺,教師利用麻吉星技術(shù)創(chuàng)設(shè)了學(xué)生生活中經(jīng)常遇到的下棋時...
信息化教學(xué)的進(jìn)化確實是一個值得深思的話題径玖。在我看來,信息化教學(xué)不僅僅是一場技術(shù)革命颤介,更是一場教學(xué)理念的革新梳星。它不僅僅關(guān)乎我們使用什么樣的設(shè)備赞赖,更...
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的創(chuàng)新確實令人印象深刻。它徹底改變了課堂互動的方式與結(jié)構(gòu)丰泊,使得合作學(xué)習(xí)中的組際互動不再受到“短板”效應(yīng)的限制薯定,每個小組和個體都能在網(wǎng)絡(luò)平...
要想讓每節(jié)課都煥發(fā)光彩,就必須緊緊抓住學(xué)科核心素養(yǎng)瞳购,深入挖掘那些能夠激發(fā)學(xué)生思考的要點。同時亏推,我們還需要順應(yīng)迭代的本質(zhì)学赛,不斷嘗試、反思和改進(jìn)吞杭,使...
面對有限的課堂時間盏浇,要想開展充分的學(xué)習(xí)活動并達(dá)成相應(yīng)的課堂容量、完成教學(xué)進(jìn)度芽狗,關(guān)鍵在于高效利用每一分鐘绢掰。數(shù)字時代為課堂變革提供了無限可能,我們可...
我深刻認(rèn)識到“問好問題童擎,培育數(shù)據(jù)感”的重要性滴劲。設(shè)置好問題,不僅是引導(dǎo)學(xué)生思考的鑰匙顾复,更是成功教學(xué)的開端班挖。它能夠幫助我們聚焦教學(xué)核心,確保教學(xué)活動...
投票和評價作為實時反饋工具芯砸,能夠生成寶貴的數(shù)據(jù)萧芙,但這只是開始。作為教師假丧,我們更需要深入理解這些數(shù)據(jù)双揪,將其轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效策略。 數(shù)據(jù)不應(yīng)...
我深刻體會到“共讀成為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”以及“以人為本”的課堂理念的重要性包帚。我們的課堂是否真正做到了以人為本渔期,這是一個值得深思的問題。 為了讓課堂更...