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(鄭重聲明:文章系原創(chuàng)首發(fā)挫望,文責(zé)自負(fù)泪勒。) 文/蒲 壟麥由青變黃屿岂,氣溫升高,杏燕锥、油桃已上市赚楚,小滿踏著五月的節(jié)拍而來(lái)。 菜畦里的青蔥煌恢,葉筒渾圓骇陈,像是...
文/蒲(原創(chuàng)) 讀了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》你雌,我為文中女主人公瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)慨嘆:她愛(ài)慕虛榮,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中痛苦著二汛。為了參加一次宴會(huì)向朋友借了一條...
文/蒲(原創(chuàng)) 讀到黑塞的詩(shī)《霧中》: 在霧中散步/真是奇妙/一木一石都很孤獨(dú)/沒(méi)有一株樹(shù)看到別株樹(shù)/每一株樹(shù)都很孤獨(dú)/當(dāng)我的生活還很明朗的時(shí)候...
文/蒲(原創(chuàng)) 摘引《瓦爾登湖》中的句子拨拓,感受梭羅簡(jiǎn)約而真實(shí)的生活。 一 怎樣盤點(diǎn)一周的過(guò)往逛球,他這樣說(shuō):“休息日應(yīng)該算是每個(gè)星期的最后一天千元,因?yàn)?..
文/蒲(原創(chuàng)) 一 楓葉醉秋 走在林蔭道上颤绕。道旁的楓樹(shù)正紅幸海,此時(shí)的它鉚足了勁兒,欲要把貯蓄的火紅燃燒一把奥务。 秋陽(yáng)正暖物独。隔著花墻,看到院里的孩子...
文/蒲(原創(chuàng)) 一 百草園是知識(shí)的寶庫(kù) 屋后的百草園挡篓,成了童年魯迅的樂(lè)園。 這里帚称,有色彩斑斕的植物官研。高大的皂莢樹(shù)、碧綠的菜畦闯睹、紫紅的桑葚誘惑著他...
文/蒲(原創(chuàng)) “兒童散學(xué)歸來(lái)早戏羽,忙趁東風(fēng)放紙鳶” “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋” “知有兒童挑促織楼吃,夜深籬落一燈明” ...... 日子匆...
文/蒲(原創(chuàng)) 今天始花,從試卷上看到這樣的閱讀理解試題:把朱自清《春》中對(duì)春草描繪的段落,與朱自清對(duì)豐子愷漫畫的評(píng)語(yǔ)鏈接孩锡,請(qǐng)學(xué)生思考“朱自清有沒(méi)有...
文/蒲(原創(chuàng)) 曾有幸聽(tīng)了嗩吶協(xié)奏曲《鳳求凰》酷宵。 幕布拉開(kāi), 緩緩的旋律在流淌,如溪水漫來(lái)躬窜,引人思緒萬(wàn)千浇垦。 緊接著,節(jié)奏快起來(lái)荣挨。以大提琴音作背景...