不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了谦炬,今天群里有規(guī)劃師問(wèn),咋們那個(gè)規(guī)劃群會(huì)不會(huì)解散节沦,好多學(xué)員都說(shuō)希望不要解散键思,突然有些不舍,群真的是寶藏群甫贯,光看聊天記...
這周比較忙吼鳞,感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)熱度好像沒(méi)以前號(hào),慚愧慚愧叫搁,通過(guò)幾次規(guī)劃以來(lái)赔桌,發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)調(diào)的最多的是重復(fù)供炎,游戲化,重復(fù)疾党,游戲化音诫!當(dāng)然這確實(shí)是幼兒?jiǎn)⒚傻?..
總結(jié): 1.不要因?yàn)楹ε率《桓覈L試,錯(cuò)失良機(jī) 這次因?yàn)楹ε掳l(fā)自我介紹給班長(zhǎng)審核沒(méi)發(fā)導(dǎo)致我都不知道自己的自我介紹寫(xiě)偏了題 2.有一種群雪位,光看連...
Q1: 不能竭钝,突然發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音部位,嘴型有些地方還不是很標(biāo)準(zhǔn)雹洗,比如說(shuō)字母發(fā)音末尾是否有那個(gè)i香罐,很多字母發(fā)音就沒(méi)有注意到,同時(shí)字母的name 和...
Q1: 我選擇的繪本名稱是《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See》 繪本中的 Sight Words有...
讀到《Five little monkey》與之前有所改變 我的改變: 相比之前时肿,閱讀時(shí)可能只是表情夸張庇茫,語(yǔ)調(diào)夸張而已,現(xiàn)在加上了老師教授的手指...
Q1: 有利用繪本或者分級(jí)閱讀進(jìn)行教學(xué)螃成,每天上完課后會(huì)有固定的半小時(shí)時(shí)間給孩子們閱讀旦签,閱讀內(nèi)容為每日學(xué)習(xí)的相關(guān)主題對(duì)應(yīng)內(nèi)容。目前使用相對(duì)較多的書(shū)...
Q1:The wheels on the bus go round and round锈颗,Round and round round and ro...
1.童謠繪本 The wheels on the bus Five little monkeys jumping on the bed 2.重復(fù)...