英語教學(xué)越來越受到重視，我負責三個班的英語課教學(xué)戈擒，讓我教英語旗笔，我很愿意學(xué)以致用丈冬，讓每個學(xué)生都和我一起學(xué)好英語宪塔∩液迹回想我上中學(xué)時偏窝，英語是讓同學(xué)們感興...

波斯納曾提出過一個教師成長的簡要公式：經(jīng)驗+反思=成長衬吆，并指出梁钾，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能構(gòu)成膚淺的知識逊抡，如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗姆泻，...

我想就我近期的班主任工作談一點感悟：我始終相信班主任工作和教學(xué)工作一樣，都是教無定法冒嫡，貴在得法拇勃，我們一定要尋找適合的和合適的。這樣我們既不會迷失...

今天中午看了一篇文章叫《牽著蝸牛去散步》，內(nèi)容是這樣的：上帝給我一個任務(wù)蟀架，叫我牽著一只蝸牛去散步瓣赂。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬片拍，但每次總是挪那...

每周五晚自習是孩子們看電影的日子煌集，是他們緊張學(xué)習的一種放松。然而非常不湊巧捌省，那天晚上電腦發(fā)生故障苫纤，看不了電影了，孩子們特別失望，怨聲載道方面。這時隔...

昨天下午，在仁德學(xué)校1606班教室里召開了家長會色徘。首先恭金，由學(xué)生代表成炫祺發(fā)言，進述了他五年在仁德學(xué)校成長的點滴及豐富多彩的學(xué)習生活褂策。然后横腿，由家長...

可以采用“音形結(jié)合的”方法，能有效地幫助學(xué)生記憶單詞斤寂。 1耿焊、 步步為營 在學(xué)習過程中，單詞也多由單音節(jié)詞向多音節(jié)詞轉(zhuǎn)換遍搞，教師的引導(dǎo)更為重要罗侯。利用...

我看來對他這種長期缺少肯定的孩子最該做的便是肯定他。但也要把握好原則溪猿。 對于很多留守家庭的孩子钩杰，要注意他們的心里變化，行為特征去找到突破點诊县，去引...

我所教班級中有那么幾位學(xué)生讲弄，對英語課不感興趣，因為他們覺得不愿意動腦筋思考問題依痊，所以對于英語作業(yè)練習來說更是感到頭痛避除，作業(yè)總是不能按時完成，就算...