1.事件：下午參加執(zhí)行師內(nèi)訓(xùn) 2.感受：舒服，輕松凶伙，高興 3.思維：幾個(gè)同修看似輕松的聊天色冀，其實(shí)解決了很多的問題。比如從自己平時(shí)打掃衛(wèi)生小事就可...

今天我從剩下的九個(gè)上上簽中又隨機(jī)抽出一個(gè)：那又怎樣兴枯！無獨(dú)有偶，我拿出上次課程中抽的十個(gè)簽矩欠，再一次感受上蒼的神奇：上次的第二個(gè)簽也是“那又怎樣...

上情緒能量課時(shí)，有個(gè)問“心中所求之事”的抽簽體驗(yàn)環(huán)節(jié)癌淮。十個(gè)上上簽躺坟，我抽到了六個(gè)：只要心有了方向，就不怕路途遙遠(yuǎn)该默。我不知道冥冥之中要啟示我什...

這幾天瞳氓，老感覺沒有為量策彤，不愿亦不想表達(dá)栓袖。有些事件雖然內(nèi)心明白，不愿面對(duì)店诗，是自己不愿成長(zhǎng)裹刮？但我知道有些事情如果處理不好，老是捂著蓋著庞瘸，就如傷口...

1.事件：執(zhí)行師內(nèi)訓(xùn)時(shí)捧弃，聽同修談收獲 2.感受：坦然，平靜 3.思維：自己在課程中的確學(xué)到了很多東西，感覺也很受益违霞，心里的焦慮去掉了很多很多嘴办，但...

1.事件：下午和女兒一起包水餃。 2.感受：開心买鸽，喜悅 3.思維：下午天氣不好涧郊，我正好沒課，所以就沒去學(xué)校眼五。我買了韭菜妆艘，和好面，邀請(qǐng)涵譽(yù)跟我一起...

1.事件：讀白巖松《信仰缺失看幼，我們到底該怎樣話批旺？》 2.感受：心有戚戚焉；欣慰 3.思維：這個(gè)時(shí)代是功利的時(shí)代诵姜，也是個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代汽煮。理想的缺失...

1.事件：在群里讀德州國(guó)英寫的讀易經(jīng)收獲感悟，安全日志茅诱，感恩記錄等逗物。 2.感受：敬佩，欣慰瑟俭，高興 3.思維：我是在執(zhí)行師課程上認(rèn)識(shí)的國(guó)英翎卓，三個(gè)階...