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課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與反思 - 草稿引子：從“名師面對(duì)面”說起 名師面對(duì)面活動(dòng)的思考 技術(shù)如何改變教與學(xué) （二）如何提升課堂的地理味道 反思1:從“避短”教育到“揚(yáng)長”教育 反思2...
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課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與反思
引子：從“名師面對(duì)面”說起 名師面對(duì)面活動(dòng)的思考 技術(shù)如何改變教與學(xué) 如何提升課堂的地理味道
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我們需要怎樣的課堂追求寧波春曉中學(xué) 鄭樂安 課堂的追求 兩個(gè)層面 一哲學(xué)層面 學(xué)會(huì)哲學(xué)思考（回到原點(diǎn)看問題） 讓學(xué)生喜歡的課需要考慮以...