青椒——鄉(xiāng)村教育的福星
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拜泉0421張福
2018-05-05 13:34?·?字數(shù) 1271?·?閱讀 0?·??日記本
最開始接觸青椒還有一段小插曲——我們是一個貧困縣硝训，我們的培訓(xùn)計劃是有名額限制的神年。剛開始教育局說全縣只能報1000人參加這次培訓(xùn)拆座，我是年齡比較大的教師之一芭梯。局里說讓年輕人先報暖璧，因為年輕人多嗎酱畅，所以開始我們年紀大的老師都被扣在了本次培訓(xùn)之外琳袄。后來局里又說可以增加一些名額，這樣學(xué)校又把我們幾個年齡大的老師才補報上纺酸。如果局里每增加名額窖逗，那我們幾個年紀大的老師就與本次培訓(xùn)擦肩而過了。好在終究還是趕上了這趟末班車——可能是我們在崗期間的最后一次培訓(xùn)機會——幸福我也餐蔬！
說心里話碎紊，剛開始學(xué)習(xí)的時候，也是抱著應(yīng)付了事的心態(tài)樊诺，覺得都這么大年紀了仗考，快退休了，應(yīng)付應(yīng)付就可以了词爬。但隨著一次又一次聽專家的精彩專題秃嗜，看優(yōu)秀教師們的豐富分享，使我漸漸的愛上了這次次的學(xué)習(xí)機會顿膨。因為從中學(xué)到了太多太多的東西——從知識到理念痪寻，從理念到品行從品行再到如何去育好一個孩子等等等等。
對于網(wǎng)絡(luò)虽惭，從一開始的一知半解橡类，不知道如何交作業(yè)，不知道怎么打卡芽唇，不會寫簡書到現(xiàn)在顾画，雖然談不到熟練但基本的取劫，比如找資料，發(fā)布日志研侣，評價他人的作業(yè)再到寫簡書都是可以自己造成的了谱邪。當(dāng)然這其中包括除了自己摸索嘗試，還有就是不斷向年輕教師討教庶诡。所以在這里也對他們說聲謝謝惦银！
這次培訓(xùn)收獲滿滿，感概萬千末誓，改變多多扯俱。有幸也成為了優(yōu)秀學(xué)員。但由于家里原因喇澡，沒能夠積極參與互動迅栅，分享等等。但學(xué)習(xí)一直沒間斷晴玖《链妫看課，聽課呕屎，看大家的簡書分享让簿。在前行的路上一次次刷新我的認知，一次次改變我的理念秀睛。其中也曾動搖過拜英，都要退休了還越塔干嘛？但看到青椒里也有跟我同齡的老教師仍在努力前行琅催，認真踏實的學(xué)習(xí)和堅持的行動厲居凶，使我瞬間斬斷動搖走向堅定——學(xué)習(xí)，堅持藤抡，改變侠碧，從而豐富自己，進而打造一個全新的自我缠黍。學(xué)習(xí)弄兜，成長，進步無關(guān)年齡瓷式。
每次課程的學(xué)習(xí)替饿，不用定鬧鐘，自己的生物鐘很準時贸典，到聽課的時間视卢，自動就調(diào)到那個固定的時間，打開手機——靜等花開廊驼。每次都很期待据过，每次都收獲滿滿惋砂，每次都心滿意足，不舍離去…
現(xiàn)在雖然不在一線教課绳锅，不能親自很好的把所學(xué)的東西運用到課堂西饵，但做個傳播者去點亮陽光找不到的地方，去為他們盡一份綿薄之力鳞芙，為鄉(xiāng)村教育做出一份自己的努力眷柔，跟年輕堅持一道向前走，互相支持原朝，互相打氣加油驯嘱，互相抱團取暖，為鄉(xiāng)村教育奉獻自己的余熱竿拆。為有這樣一個互加而慶幸！為自己有幸身在其中而開心宾尚！為能成就一個更好的自己而努力丙笋！為能成為鄉(xiāng)村教育的引路人而自豪！
優(yōu)秀的領(lǐng)路人會引領(lǐng)一批優(yōu)秀的跟隨者煌贴，氣勢磅礴的互加會使小村莊的孩童有機會走向輝煌的未來御板！
我想成為一個優(yōu)秀的前行者，所以我要不斷的充電牛郑，努力怠肋，我也是這樣做的，雖然未必達到優(yōu)秀淹朋，但我會向優(yōu)秀靠近再靠近…
現(xiàn)在聽課學(xué)習(xí)已然成了一種習(xí)慣笙各。課后堅持打卡，寫體會础芍，寫心得杈抢，寫感想。有收獲仑性，有改變惶楼，有計劃，有行動诊杆。
每次看到學(xué)校孩子們的進步歼捐，特別欣慰，開心晨汹，激動豹储，興奮。這都源于互加的功勞淘这，互加老師們忘我的颂翼，辛勤的晃洒，無怨無悔的默默付出，為洋洋幾萬人的充電學(xué)習(xí)提供了前無古人后無來者的機會朦乏，也成就了這么多優(yōu)秀的教師球及，造福子孫后代！千秋功業(yè)非互加莫屬呻疹！感謝互加為鄉(xiāng)村孩子架起了一座通往成功彼岸的橋梁吃引。感恩有你——互加
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