31024 劉鳳珍 參與繪本培訓(xùn)及打卡，轉(zhuǎn)眼將近1個月口柳。從門外漢功氨，到師父領(lǐng)進(jìn)門镜会，到慢慢摸索個人修行的方式炫刷。對繪本的認(rèn)識也漸漸深入毕荐。 如果說培訓(xùn)為...

31024 劉鳳珍 今天給同事們講了繪本故事《猜猜我遇見了誰翘地？》 這本書跟上次在幼兒園講的繪本一樣添祸，同樣是意大利引進(jìn)的左右腦訓(xùn)練工具書滚粟。不同的是...

31024 劉鳳珍 今天給小朋友和大朋友講了《當(dāng)一天兔子》的繪本故事。大家都聽得津津有味刃泌。 故事的開始凡壤，我先引導(dǎo)大家觀察封面。小朋友一下子就被多...

31024 劉鳳珍 今天工作之余給校區(qū)的老師講了繪本故事——《再見鲤遥，電子游戲》。老師們非常都非常地認(rèn)真聆聽林艘。 故事講述了：停電的一天里盖奈，沉迷與電...

31024 劉鳳珍 近來受邀到幼兒園給小朋友們講繪本故事钢坦。來前據(jù)聞很多故事小朋友們都聽過了，于是選擇了一本開發(fā)右腦的繪本故事——《出來吧啥酱，老狼爹凹！...

31024 劉鳳珍 今天跟孩子們分享繪本故事《彩虹色的花》，大家都被繪本故事絢麗的色彩和溫暖的情節(jié)深深吸引住了镶殷。 先談?wù)劺L本的色彩禾酱，繪本的色彩非...

31024 劉鳳珍 今天讀了繪本故事《南瓜湯》。 故事講述了樹林里有一間古老的小白屋绘趋，園子里種了很多南瓜颤陶。小白屋里住著三個好朋友，它們每天都以同...

31024 劉鳳珍 今天看了亞東老師和麥克小奎老師創(chuàng)作的《跑跑鎮(zhèn)》陷遮，被繪本中豐富的想象力吸引了滓走。雖然還沒嘗試給小朋友講這個故事，但相信能把成年人...

31024 劉鳳珍 今天閱讀了繪本故事《我長大以后》帽馋。故事講述了一個小女孩探究自己長大了會長成什么樣的故事搅方。 為了得到答案比吭，他問了身邊很多的大人...