讀書｜運(yùn)動｜遠(yuǎn)行｜<br>傳播形象美學(xué)~
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相信的不是別人论笔，而是自己碰辅！這次去長沙懂昂，馬婧班班的公眾號粉絲迅速增長的事，讓我驚艷没宾！我把這個好事告訴了二姐凌彬，希望她的人生沸柔，從此大翻盤，結(jié)果卻是大相徑庭铲敛。 二姐從小褐澎，在文字上就是天賦異稟，直...
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教育學(xué)博士/目標(biāo)達(dá)成教練/閱讀寫作達(dá)人
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賦能早會28｜“多數(shù)人的平庸俭正，都來自極差的執(zhí)行力”
1.制定目標(biāo)的原則： 拆解、拆解再拆解焙畔； 細(xì)化掸读、細(xì)化再細(xì)化。 2.問自己： 可衡量么宏多？具體么儿惫？有截止日期么？ 有階段性的里程碑么伸但？ 可以被追蹤和監(jiān)督么肾请？ 3.如果事情要改變，...
