240 發(fā)簡信
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  • 寫得真好皿曲,值得付費!??

  • 在座的個位左一聲元老師右一聲元老師叫得那么親切,其實吧大家心里就一萬草泥馬梆惯,叫元道人都沒用的酱鸭,該醒的就別裝睡!

  • 各位垛吗,醒醒吧凹髓,當初我們誰也不認識小元,是他的代碼吸引怯屉。眾多粉絲蔚舀,每天那么多人打賞饵沧,他的目的達到了,卻突然說不整了赌躺,要回歸本心狼牺,非也,是因為他有了大家的關注礼患,打賞是钥,現(xiàn)在還有這么多人打賞,無非是希望有朝一日他能回心轉意缅叠,重新發(fā)圖悄泥,他就是抓住大家這種心理,并非他的文采肤粱,只要大家停止一切打賞弹囚,他在這個平臺就沒有生存下去的機會了,誰會無事看別人的碼字狼犯。

    前端開發(fā)——浮動定位解析

    浮動定位是指 將元素排除在普通流之外余寥,即元素將脫離標準文檔流 元素將不在頁面占用空間 將浮動元素放置在包含框的左邊或者右邊 浮動元素依舊位于包含框之內 浮動可以分為左浮動(f...

  • 怎么沒人打賞

    江湖再苦,你也終將長大

    前幾天抽空去看了《比悲傷更悲傷的故事》悯森,看完電影后心情有點復雜,立馬給葉子吐槽道:比悲傷更悲傷的故事大概就是花了幾十塊錢去看這個電影吧绪撵。 電影開頭前半個小時瓢姻,我就有點坐立不安...

  • 都散了吧

    養(yǎng)成良好的編程習慣

    每個人都有自己的習慣,一個良好的習慣可以幫助我們走向成功音诈。 對于程序員來說良好的編程習慣對我們編程能力的提升是十分重要的幻碱。 下面是幾點拙見,覺得不好請點關注私我(壞笑) 編程...

  • ? 《三字經(jīng)》中說“子不教细溅,父之過”褥傍,教者為父,受教者為子喇聊,在數(shù)字中‘子’為最小的‘1’恍风,能教1的數(shù)字有“2”(11);而數(shù)字“1”也能通“4”誓篱,如“子”為4朋贬,那父的數(shù)字就有“3”(12)和“5”(8)。
    ? 傳業(yè)授道解惑者窜骄,除了“父”之外锦募,余稱之為師(付),故“教”也有“師付”的數(shù)字存在邻遏。
    ? 另值得注意的是“教”糠亩,它是一種傳承虐骑,所以很直觀的數(shù)字有11~、22~赎线、33~富弦、44~。
    ?

  • 近乎乞求的眼光氛驮,跪求的語言腕柜,看她,送糖矫废,勝過爹和娘盏缤,有用嗎,跟頭栽了不少嗎蓖扑,醒醒吧唉铜,馬庇精,

  • 有意思嗎

    小元有話說(十四)

    終于又回到以前的狀態(tài)了律杠,每天想怎么寫就怎么寫潭流,想怎么發(fā)就怎么發(fā),啊柜去,好輕松灰嫉,看來我果然不是干大事的人,這么點壓力都頂不住嗓奢,廢柴讼撒。 小元說過,要把這里打造成溫馨的家股耽,讓大家每天...

  • 洗洗睡吧

    小元有話說(十三)

    看了點姐的《夢醒了》根盒,突然想到了夢想這個詞,夢想物蝙,夢想炎滞,做夢都想。哈哈诬乞。 星爺電影的一句經(jīng)典臺詞就是“人沒有夢想册赛,和咸魚有什么區(qū)別”。每個人都有夢想丽惭,有的人夢想一夜暴富击奶,有的...

  • 不經(jīng)風雨,怎能見彩虹责掏,元老師柜砾,建一個平臺不容易,得到關注更不容易换衬。

    小元有話說(九)

    早晨起來痰驱,擁抱太陽证芭,讓身體充滿,燦爛的陽光, 滿滿的正能量,嘴角向下担映,會迷失方向废士, 嘴角向上,蒸蒸日上蝇完,滿滿的正能量官硝, 世上沒有路,都是人開創(chuàng)短蜕,腳底板磨破了氢架,道路就順暢,滿滿...

  • 老師領進門朋魔,修行在個人岖研,那些亂發(fā)言的噴子趕出去。

    關于明天

    看到最近大家都有點急躁警检,在評論區(qū)說什么的都有孙援,小元也很理解各位,但還是要在這里跟大家說一下扇雕,小元從開始拓售,到現(xiàn)在,從沒說過自己懂那些東西洼裤,機緣巧合造就了小元邻辉,讓小元和大家相識是...

  • 胡言亂語者一律拉黑

    九九乘法表——for循環(huán)嵌套

    今天和大家分享如何利用for循環(huán)實現(xiàn)九九乘法表 代碼如下: 一個簡單的for循環(huán)嵌套,雙層循環(huán)腮鞍,外層由1到9循環(huán),外層每循環(huán)一次莹菱,內層循環(huán)1到9次移国,如果外層和內層數(shù)字相同,則...

  • 我們別自作多情了

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