作 者 簡 介～[美]羅娜·雷納 美國著名親子教育專家晚顷，曾先后在美國家凯、非洲、印度的醫(yī)院與科研機(jī)構(gòu)工作署鸡，參與多個精神健康項目案糙，同時還是“童年時代的...

教孩子學(xué)會解決沖突和與人相處的技巧 作 者 簡 介：默娜·R.舒爾 兒童發(fā)展心理學(xué)家，美國亞拉尼大學(xué)心理學(xué)教授靴庆。她為家長和老師們設(shè)計的一套“我能...

活動過去一周了时捌，一直沒有靜下心來做活動復(fù)盤。我覺得還是很有必要做活動復(fù)盤炉抒，一來回想一下有哪些地方做得好奢讨，哪些地方做得不好，下次活動可以很好改進(jìn)焰薄，...

一拿诸、開場互動小游戲 游戲規(guī)則要掰開細(xì)講，讓參與的每一個小朋友都明白塞茅，聽得懂亩码，還能做得到。 比如說小游戲一塊和五毛：從我們國家人民幣的面值開始野瘦，提...