
一個基點:熱愛數(shù)學(xué)。 三個維度:科學(xué)素養(yǎng)摧冀、人文精神和道德品質(zhì)蹬跃。 六個層次: 第一層次:數(shù)學(xué)本身的文化內(nèi)涵,以優(yōu)秀的數(shù)學(xué)文化感染學(xué)生; 第二層次:...
詩人海涅曾說:“春天的特色只有在冬天才能認清厢呵,在火爐背后窝撵,才能吟出最好的五月詩篇〗竺”路遙成長于貧困與饑餓之中碌奉,他的求學(xué)之路艱辛,感情生活也并不平...
羽毛寒砖、蒲公英赐劣、風(fēng)箏,因為輕盈才能乘風(fēng)而飛哩都。人亦如此魁兼,古人道“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”漠嵌,惟有摒棄物欲的重負咐汞,擁有-顆淡泊而自由的心靈盖呼,才能...
柏拉圖說:“ 思維是靈魂的自我談話〉锟迹”亞里士多德說:“人生最終價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存塌计。”在現(xiàn)實生活中侯谁,我們常常為了生存而去生活...
每個人都有自己的陰暗面,沒什么好奇怪的墙贱,對不同的人不同的態(tài)度热芹,喜歡就交流,不喜歡就形同陌路惨撇,不用理解伊脓,各有各的路。每當有人說我人超好的時候魁衙,我就...
(一)基礎(chǔ)性課題與應(yīng)用性課題 皮亞杰的結(jié)構(gòu)主義數(shù)學(xué)教學(xué)觀(基 礎(chǔ)性課題)數(shù)學(xué)開放題教學(xué)策略研究(應(yīng)用性課題) (二)綜合性課題與單一性課題 小學(xué)...
“走到生命的哪一個階段报腔,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責(zé)剖淀,順生而行纯蛾,不沉迷于過去,不狂熱地期待著未來纵隔,生命這樣就好翻诉,不管正經(jīng)歷著怎樣...
在晴朗的日子里我們看到的天空是好看的藍色,那么天空本來就是藍色的嗎捌刮? 其實我們看到的藍色并不是天空本身的顏色碰煌,地球表面被許許多多的氣體包圍著,當...
自己開心就行芦圾,不要相信那些沒有意義的漂亮話,要一直瀟灑自由俄认。 如果思想不在一高度堕扶,不必相互說服。如果三觀不在一個層面梭依,不必相互指責(zé)稍算。學(xué)會尊重和包...