一、成功之處： (1)情境創(chuàng)設(shè)：通過圖片酪呻、音樂等多種手段，成功地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個富有想象力的童話情境鸯绿，讓學(xué)生更好地融入到故事中月洛。 (2)角色扮演...

一日麸、成功之處： (1)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：通過提問杭煎、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂背率，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力话瞧。 (2)注重閱讀理解：在教學(xué)中，引...

一寝姿、成功之處： (1)情感教育：通過講述黃繼光的英雄事跡移稳，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情感，讓學(xué)生對英雄人物有了更深刻的認(rèn)識会油。 (2)角色扮演：組織學(xué)生...

一个粱、成功之處： (1)多樣化的教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，采用了誦讀翻翩、賞析都许、討論等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生充分感受古詩的韻味和意境嫂冻。 (2)情境創(chuàng)設(shè)：通...

一胶征、成功之處： (1)情境創(chuàng)設(shè)：通過圖片、等多種形式桨仿，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個生動的教學(xué)情境睛低，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (2)朗讀指導(dǎo)：在課堂上服傍，注重對學(xué)...

一钱雷、成功之處： (1)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：在教學(xué)過程中，我鼓勵學(xué)生通過自主閱讀和思考吹零，理解課文內(nèi)容罩抗，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 (2)注重情感體驗...

一灿椅、成功之處： (1)情境創(chuàng)設(shè)：通過創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容相關(guān)的情境套蒂，讓學(xué)生更好地理解和感受雨來的英雄事跡，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣茫蛹。 (2)朗讀指導(dǎo)：在教...

一操刀、成功之處： (1)激發(fā)興趣：通過講述古人勤奮學(xué)習(xí)的故事，引起學(xué)生對文言文的興趣婴洼。 (2)多種誦讀：采用多種形式的誦讀骨坑，如跟讀、齊讀窃蹋、分角色讀...

《我們家的男子漢》是一篇語言風(fēng)趣生動卡啰，富有童趣的文章，王安憶用女作家特有的細(xì)膩筆觸將家里的小小男子漢可愛警没、陽光的成長片段呈現(xiàn)在讀者面前匈辱。在...