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  • 傾聽與理解——成績質(zhì)量分析會后的深思

    在最近的一次成績質(zhì)量分析會上狐血,我作為小學(xué)副校長步清,面對了一位滿腹委屈牢騷的老師。他的情緒激動妙同,甚至拍起了桌子丧慈。雖然這樣的場景讓我有些意外输玷,但我也深...

  • “負數(shù)”教育

    好的教育應(yīng)是對人影響積極而久遠的尿庐。 所謂“負數(shù)課堂”。大意是說,有些課能帶給學(xué)生一些積極的有效的東西旨剥,效果是正數(shù)咧欣;有著課學(xué)生上了等于沒上,多年之...

  • 基于內(nèi)驅(qū)力問題的

    一轨帜、職業(yè)規(guī)劃 1.準確定位魄咕,明確自己專業(yè)化發(fā)展的方向和目標潛心下來,閱讀與任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)書籍蚌父,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)哮兰。 2.了解和熟悉新課改,深...

  • 《愛彌兒》讀書摘抄

    61.盧梭的教育思想是聰自然哲學(xué)觀點出發(fā)苟弛,他認為人生來是自由喝滞、平等的; 2.盧梭的所謂自然教育嗡午,就是要服從自然永恒法則囤躁,聽任人的身心的身心自由發(fā)...

  • 從“階梯型”課程向“登山型”轉(zhuǎn)變,做知識的“導(dǎo)游者”

    2023年5月17日學(xué)習(xí)摘錄 傳統(tǒng)的學(xué)校課程是“階梯型”課程荔睹,這種課是以“目標——成就——評價”為單位來組織的,追求的是效率性與生產(chǎn)性...

  • 教師專業(yè)成長的12個支點

    習(xí)課進行教案設(shè)計言蛇,然后進行分析評價僻他,重點在教師的教學(xué)技能、語言藝術(shù)腊尚、細節(jié)處理吨拗、教學(xué)機智等,最后婿斥,結(jié)合個人的教學(xué)實際情況劝篷,從語言風(fēng)格到課堂結(jié)構(gòu)、設(shè)...

  • 2023-03-30

    濮陽二實小“十四五”學(xué)校發(fā)展目標與措施 一民宿、學(xué)校發(fā)展目標: 做高品質(zhì)教育娇妓,辦有活力學(xué)校 二、教師發(fā)展目標: 做有故事有溫度教師活鹰,辦有活力高品質(zhì)教...

  • 2023-02-27

    茶一暖 便溫柔了時光 花一開哈恰,便有了向往 其實,人生并不荒涼 沿途有風(fēng)景志群,前路有花香 平凡的生活里也總有一些溫柔的夢想 無論是和風(fēng)暖陽着绷,還是煙雨...

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    像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣工作

    “像螞蟻一樣工作锌云,像蝴蝶一樣生活”是美國著名的攝影記者羅伯特·卡帕的一句話荠医,這句話在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。很多人用這句話來表達勤奮工作、寫意生活彬向。 實...

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