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教材及學情分析:本節(jié)課是小學數(shù)學五年級下冊第五單元的第一課時《圖形的運動(三)》里面的一個知識點。在本節(jié)課之前虽缕,學生已經(jīng)在二年級就接觸到過“平移...
何為師者瞭郑?傳道授業(yè)解惑者也辜御,言傳身教之模范,且育人兮先育己屈张。古之言兮十年樹木百年樹人擒权,由此鑒兮教書育人需專業(yè)兮袱巨,且道艱兮長兮。初為人師碳抄,欲做教育...
2019年8月27日,這是個特殊的日子剖效,因為這一天嫉入,我終于成為了“你——老師”,我還記得小時候聽著那首《長大后我就成了你》的歌時璧尸,我總想快點...
2019年8月27日,這是個特殊的日子爷光,因為這一天垫竞,我終于成為了“你——老師”,我還記得小時候聽著那首《長大后我就成了你》的歌時蛀序,我總想快點...