斷：斷絕不需要的東西 舍：舍去多余的廢物 離：脫離對(duì)物品的執(zhí)著

青春期代溝的問(wèn)題出在哪里佛析？是家長(zhǎng)的錯(cuò)沿后，還是孩子的錯(cuò)刽锤？其實(shí)镊尺，所謂“每一個(gè)有問(wèn)題的孩子后面肯定有一對(duì)有問(wèn)題的家長(zhǎng)”，父母如果和青春期的孩子溝通中遇到...

人民日?qǐng)?bào)曾在《教育改革要從家庭教育開(kāi)始》這篇文章提出家長(zhǎng)有五個(gè)層次： 第一層次：舍得給孩子花錢姑蓝。 第二層次：舍得為孩子花時(shí)間鹅心。 第三層次：家長(zhǎng)開(kāi)...

1、今天在學(xué)校里有什么事情發(fā)生纺荧？ 2旭愧、今天有什么好的表現(xiàn)？ 3宙暇、今天有什么收獲嗎输枯？ 4、今天有什么不懂的嗎占贫？ 5桃熄、問(wèn)他有什么需要幫忙的嗎？

8月25日 處理焦慮四部曲 第一步：找出如果焦慮的事情發(fā)生了型奥，最壞的結(jié)果是什么瞳收；擔(dān)憂碉京，害怕，恐懼的是什么螟深？觸碰到不敢想谐宙，最壞的結(jié)果 第二步：當(dāng)下...

18種催眠語(yǔ)言： 1.（猜臆式）我知道 2.（因果式）當(dāng)你…就 只要…就 如果…就 因?yàn)椤?3.（復(fù)合等同） …也就是說(shuō)… …就表示… …必...

首先家長(zhǎng)應(yīng)該反思孩子為什么不愿與我們家長(zhǎng)溝通交流凡蜻？ 我們?cè)谂c孩子的互動(dòng)中是不是孩子說(shuō)話的時(shí)候我們沒(méi)去聆聽(tīng)；有的問(wèn)題我們也不知道怎么回答垢箕；我們愛(ài)講...

1划栓、無(wú)條件接納 2、此時(shí)此刻条获，在你的生命中忠荞，我最重要 3、安全感 4月匣、肯定钻洒、贊美奋姿、認(rèn)同 5锄开、學(xué)習(xí)、認(rèn)知称诗、模范 金花 1萍悴、愛(ài)的能力 2、獨(dú)立自主 ...