IP屬地：云南
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新課標運用教學案例《做一頂帽子》新課標運用—課程實施之以探究實踐為主要方式開展教學活動 探究和實踐是科學學習的主要方式送矩，要加強對探究和實踐活動的研究與指導剑令，整合啟發(fā)式、探究式柱彻、...
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協(xié)外附小 蔣曼雪 二上 《各種各樣的天氣》教學反思
本課內(nèi)容比較簡單豪娜，我有思考如何讓學生能夠充分調(diào)動積極性的同時有收獲，學生對于陰晴雨雪四種天氣了解得還是比較多的哟楷，通過提問和回答瘤载，我發(fā)現(xiàn)學...
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協(xié)外附小 蔣曼雪 二上《各種各樣的天氣》教學反思
在本課的教學中，我發(fā)現(xiàn)卖擅，給學生講一講天氣的定義非常重要鸣奔，有不少學生會把季節(jié)的冬天墨技、秋天與天氣的晴天、雨天混亂溃蔫，可能因為都帶了一個天字健提，也有學生會...
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協(xié)外附小 蔣曼雪 二上《做一頂帽子》教學反思在本課，我讓學生提前進行了帽子設(shè)計伟叛，并且讓學生帶了材料來進行帽子制作私痹，有很多學生是忘記了帶材料的，少數(shù)班級進行了做帽子的活動 有學生帶毛線準備織...
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協(xié)外附小 蔣曼雪 二上《太陽的位置和方向》教學反思
本課通過太陽的位置判斷方向统刮，經(jīng)過提前的學情分析紊遵，我發(fā)現(xiàn)二年級學生都知道“上北下南左西右東”的方向口訣，據(jù)學生說是一年級有學過侥蒙，基于這個知識儲備暗膜，...
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協(xié)外附小 蔣曼雪 一上《校園里的植物》教學反思在本課，需要帶著學生去到校園里觀察植物鞭衩，我給學生講了畫的方法学搜、攜帶的東西、觀察的紀律论衍、注意的事項瑞佩，并且回顧了觀察方法和植物的各部分名稱，但忘記了...
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協(xié)同外語附小 蔣曼雪 二上《椅子不簡單》教學反思
在這一課坯台，我找到了跟書上相同材料的椅子給學生觀察炬丸，學生很有興致，他們對這樣生活中經(jīng)常都能見到但沒有仔細研究過的物品非常感興趣蜒蕾，我在上完這一課之后...
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協(xié)同外語學校 蔣曼雪 二上《神奇的紙》教學反思在這一課稠炬，學校的前輩科學老師來進行聽課，并進行了同課異構(gòu)咪啡，替我用相同的內(nèi)容上了一節(jié)課首启，收獲到了很多，發(fā)現(xiàn)了以前很多沒有注意的地方 1.在教室進行...
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“STEM?教育方案?設(shè)計實施評選活動”觀摩感悟許多老師精彩的教學案例講解和點評講解讓我對于STEM教育又有了更新更深入的認識撤摸，還有點評老師對于國外STEM教學研究的分析都讓我受益匪淺闽坡，STE...