有時候我們會吐槽:為什么我們讀了一些書，但讀過去以后这橙，好像什么都不記得了欢摄，有這樣感受的人不在少數(shù)熬丧。有些人甚至覺得自己也讀了不少書，但為什...

我們每個人都渴望成長怀挠，也常常羨慕別人有比自己更好的平臺析蝴。能夠接觸一些精英和牛人。其實閱讀就是一種與大佬和牛人展開對話的非常要的平臺绿淋。雖然...

對于教師來說闷畸，應(yīng)該成為閱讀的主要群體。一般來看吞滞，閱讀可分為兩類:一類是功利性的閱讀佑菩，另一類是滋養(yǎng)身心的閱讀，或者說娛樂性的閱讀裁赠。功利性的...

胡適認(rèn)為殿漠，要看一個國家的文明程度，只需要考察三件事组贺。一看他們怎樣對待小孩子凸舵，二看他們怎樣對待女人。三看他們怎樣利用閑暇的時間失尖。 ...

講課教師要認(rèn)真介紹教學(xué)設(shè)計庄新、重點、難點薯鼠、方法及自己的體會择诈。評課教師要實事求是地進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和缺點出皇，針對缺點提出改進(jìn)的意見羞芍。通過大家...

目前我們閱讀的方式主要通過兩種途徑，一種是選擇紙質(zhì)圖書郊艘，第二種是電子圖書荷科。紙質(zhì)圖書的優(yōu)點就是有質(zhì)感唯咬，我們把書捧在手里很有閱讀的感覺，而且...

我們的教師隊伍里面大個兒有三類人第一類就屬于反復(fù)操練一年又一年畏浆，一輪一輪的重復(fù)過去的事情第二了就是組合自己沒有過多的思想但是他卻善于學(xué)習(xí)他人的先...

在我們的教師群體中胆胰，從教師的專業(yè)發(fā)展來看，大概有這么三種人:第一種人就是吃老本兒刻获，不學(xué)習(xí)蜀涨，他最害怕的事情就是改變，總想以不變應(yīng)萬變将鸵，滿足...

教師要在專業(yè)成長方面有較大的提升勉盅，閱讀起著非常重要的作用。我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的名師都有廣泛閱讀的習(xí)慣顶掉，而且他們一般都能堅持不懈的開展閱讀草娜。那...