發(fā)簡信
IP屬地：河南
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我只想用文字來記錄自己的心情彻舰，堅(jiān)持原創(chuàng)中剩，如要轉(zhuǎn)載請(qǐng)打聲招呼邪驮。
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<br>高中語文教師毅访，喜歡用文字去表達(dá)自己的教學(xué)理念沮榜。
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《鐘杰班主任成長學(xué)院》《鐘杰班主任實(shí)踐智慧系列課程》學(xué)員學(xué)習(xí)筆記守呜。聲明：向本專題投稿型酥，意味著作者默認(rèn)允許自己的文章在公眾號(hào)“鐘杰班主任實(shí)踐智慧”刊發(fā)。
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寒讀可以當(dāng)裘，饑讀可以為肉玛迄。|悅讀可抵金石琴瑟由境，孤讀如晤良師益友??
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??一名高中生物老師<br>??早睡早起踐行者<br>??將寫作進(jìn)行到底<br>??寫作領(lǐng)域：生物學(xué)知識(shí)藻肄、家庭教育、學(xué)習(xí)方法拒担、基金投資嘹屯、實(shí)踐反思……
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越努力越幸運(yùn)州弟！<br>越幸運(yùn)越努力!
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今日頭條婆翔、公眾號(hào)同名創(chuàng)作者 <br>情感領(lǐng)域創(chuàng)作者<br>關(guān)注我的文字 <br>走進(jìn)您的心靈
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給自己
看到這樣一段話：如果你每天不讀書，不運(yùn)動(dòng)掏婶，不節(jié)制消費(fèi)啃奴，不反省，不自律雄妥，無興趣愛好最蕾，無目標(biāo)依溯，不做任何期望，生活是不會(huì)變好的瘟则。低級(jí)的欲望黎炉，放縱即可獲得；高級(jí)的欲望醋拧，克制才能得到慷嗜；...
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大概念統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)型
一、從注重知識(shí)的數(shù)量走向關(guān)注知識(shí)的質(zhì)量和價(jià)值 現(xiàn)實(shí)教學(xué)中丹壕，教師普遍關(guān)心教學(xué)容量庆械，授課時(shí)常常事無巨細(xì)，并認(rèn)為這樣就盡到了責(zé)任菌赖。這樣的教學(xué)干奢，需要學(xué)生持續(xù)理解的大概念沒有得到很好的...
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普利輝，男薄啥，彝族辕羽，1977年10月出生，本科文化垄惧。1998年7月參加工作刁愿，中小學(xué)高級(jí)教師云南省省級(jí)中小學(xué)骨干教師。擅長初中語文教學(xué)到逊、教育管理铣口、科研。
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微創(chuàng):對(duì)新學(xué)期課外作業(yè)管理的九點(diǎn)小建議
[紅順視點(diǎn)]:微創(chuàng):對(duì)新學(xué)期課外作業(yè)管理的九點(diǎn)小建議 筆者從前撰寫的《與作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)相關(guān)的26個(gè)小創(chuàng)新意》深得一線教師喜愛觉壶，先后被多家公眾號(hào)全文轉(zhuǎn)載脑题。面對(duì)新課標(biāo)及“雙減″新...
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實(shí)用貼:2022年度收集的教學(xué)微創(chuàng)十個(gè)小成果分享
實(shí)用貼:2022年度收集的教學(xué)微創(chuàng)十個(gè)小成果分享 微創(chuàng)成果之一:神奇的背書七步法 1.讀三遍就開背争剿，不要多讀已艰。 這樣學(xué)生每讀一遍就會(huì)有目標(biāo)感和適度的緊張感，注意力更集中蚕苇，這樣...
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微見:新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃如何戰(zhàn)略定位哩掺？
[紅順視點(diǎn)]:微見:新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃如何戰(zhàn)略定位？ 2023涩笤，教育將進(jìn)入后疫情時(shí)代嚼吞，將是線上盒件、線下混合學(xué)習(xí)全面普及之年，2023也是雙減進(jìn)入新常態(tài)之年誊薄，2023還是...
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快樂老奶奶一枚^_^
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【夜讀】自我增值的9個(gè)好習(xí)慣
生活中呢蔫，拉開人和人之間差距的切心，往往是日復(fù)一日的點(diǎn)滴積累。唯有懂得自我增值片吊，才能立于不敗之地绽昏。這9個(gè)好習(xí)慣分享給大家，我們共勉俏脊。 堅(jiān)持學(xué)習(xí) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)全谤，可以拓寬知識(shí)的邊界，增長自...
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