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2017年教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營作業(yè)（三 ） 趙素梅1、請使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案 1.目的：完成4月電話回訪湾揽。 2.成果：一個月完成六年級56名同學(xué)回訪昏名。了解孩子在家學(xué)習(xí)狀況，反...
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視界窗教育教學(xué)服務(wù)營第二次作業(yè) 趙素梅 - 草稿1矛市、三位老師教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗分享中严蓖，你的最大收獲是什么鳞绕？（請結(jié)合第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容） 三個老師的經(jīng)驗分享讓我受益良多龙填。 1）因上努力： 課外教學(xué)服務(wù)與課...
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努力胳泉，為了什么？
努力岩遗，不是為了要感動誰扇商，也不是要做給哪個人看，而是要讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子喘先，并擁有選擇的權(quán)利钳吟，用自己喜歡的方式過一生廷粒。
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視界窗教育教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營第一次作業(yè) 趙素梅
1窘拯、什么是教學(xué)服務(wù)？你的理解是什么坝茎？ 1）定義：教師用專業(yè)和責(zé)任贏取客戶信任的課堂外服務(wù)涤姊。為了輔助進(jìn)行課堂教學(xué)或提升教學(xué)效果而進(jìn)行的一系列活。 ...