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  • 2022-03-28

    一、鄭煒娜《羿射九日》作業(yè)點(diǎn)評(píng) 如何確定教學(xué)價(jià)值1.依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn);2,依據(jù)單元的課程目標(biāo);3.依據(jù)教材的編排系列揍障;4.依據(jù)課文的訓(xùn)練意圖;...

  • 學(xué)生才是課堂的主人 “第三屆全國統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書課例教學(xué)觀摩交流活動(dòng)”學(xué)習(xí)體會(huì)

    3月26-27日,我校通過釘釘群進(jìn)行了“第三屆全國統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書課例教學(xué)觀摩交流活動(dòng)”的學(xué)習(xí)品腹。來自全國各地的名師帶來了一堂堂精彩的課程盛宴...

  • 生命中最好的語文課 摘錄及感受

    一直以來,小語公開課上充斥著红碑、泛濫著抒情舞吭,甚至說明文本、議論文本析珊、寓言文本羡鸥,都會(huì)被錯(cuò)誤地當(dāng)成抒情的工具。而這種從頭到尾毫無來由的抒情忠寻,事實(shí)上從一...

  • 成為了自己討厭的人

    這兩天自己上網(wǎng)課惧浴,然后自己的孩子也要上網(wǎng)課,事情比較多奕剃,自己有些力不從心了衷旅。不知道是今天的第幾次對(duì)孩子大吼大叫了。我明白纵朋,這絕不是一個(gè)好...

  • 2022-03-22

    線上教學(xué)已經(jīng)開始一個(gè)星期了柿顶,這一個(gè)星期感受最大的是父母對(duì)孩子的重視程度,真的對(duì)孩子影響太大了操软。 有些平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真嘁锯,注意力不集中的孩子,雖然在學(xué)...

  • 2022-03-21

    最近在完成課程的預(yù)習(xí)作業(yè)《趙州橋》的教材解讀聂薪,從課程標(biāo)準(zhǔn)家乘,人文主題,語文要素藏澳,學(xué)情和課后思考題以及教學(xué)價(jià)值等幾個(gè)方面分析仁锯。 在完成這...

  • 筆記《教材解讀》

    《羿射九日》 課程標(biāo)準(zhǔn)分析第一學(xué)段(1-2)涉及到的內(nèi)容用紅字標(biāo)注出來。需要積累的詞語列出來 單元分析 主題 世界之初 語文要素 想象 23結(jié)合...

  • 筆記(二)

    文本細(xì)讀第一步:對(duì)文本的學(xué)習(xí)笆载,宜采取一種虛心扑馁、聆聽涯呻、同情地理解的態(tài)度。 文本細(xì)讀第二步:評(píng)價(jià)腻要。 干國祥:細(xì)讀文本复罐,就意味著跟著文本進(jìn)入那些永恒的...

  • 2022-03-17

    筆記(一): 理想課堂有效教學(xué)框架與理想課堂的三重境界 第一重境界:落實(shí)有效教學(xué)框架 教材解讀 文本解讀:思想的、主題的雄家、內(nèi)容的效诅、形式的、材料的...

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