發(fā)簡信
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研修作業(yè)2
如何運(yùn)用多元評價，落實“整本書閱讀”教學(xué)也祠？結(jié)合六年級語文下冊第二單元“快樂讀書吧”教學(xué)昙楚，以《魯濱遜漂流記》為例，簡單談一談在教學(xué)中的落實策略诈嘿。 ...
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寒假研修作業(yè)1
以六年級下冊第一單元習(xí)作——《家長的風(fēng)俗》為例桂肌，略談如何在課堂上有效實施“教學(xué)評”一體化： 一数焊，教學(xué)內(nèi)容要具體、明確 本單元習(xí)作要求可以概括為三...
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輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山 ——2024儋馬隨感 今天是個好日子崎场。連續(xù)幾日的蒙蒙煙雨結(jié)束了佩耳，心中的陰霾也隨之一掃而光。 站在儋馬的跑道上谭跨，我和眾多跑友一起高...
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當(dāng)學(xué)生犯了錯
今天干厚，突然收到一張領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的監(jiān)控截圖，圖片中螃宙，五個女生神情愉快地走下樓梯蛮瞄，手上分別拿著娃娃、洗發(fā)水谆扎、車枕等小物件挂捅，顯示的時間是星期一中午12點57...
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老街舊樓里的糟粕醋沈從文說，走過許多地方的路 堂湖，行過許多地方的橋闲先， 看過許多次數(shù)的云 ，喝過許多種類的酒 无蜂，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人伺糠。 我也想說，走過許多地方...
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遠(yuǎn)遠(yuǎn) ——我讀《冬牧場》 冬窩子斥季，那么遠(yuǎn) 所謂“冬窩子”训桶，不是指具體的某一個地方，而是游牧民族所有的冬季放牧區(qū)酣倾。在廣闊的戈壁舵揭，在無垠的沙漠，冬窩子...
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訪文昌孔廟十月的風(fēng)躁锡，十一月的雨琉朽，在海南風(fēng)風(fēng)雨雨的間隙中，我們探訪了文昌的孔廟稚铣。 這一天的天氣不甚好箱叁，天空不復(fù)往日的湛藍(lán)，偶爾還有淅瀝淅瀝的小雨惕医，令人也沒有...
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羊道之春牧場未讀文字之前耕漱，新疆，對于我來說抬伺，那是一個“天蒼蒼螟够，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的地方。讀了文字之后妓笙，新疆若河，與我來說，仍然是那個“天蒼蒼寞宫，野茫茫萧福，風(fēng)吹...
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閱讀《看見孩子》感悟如果父母在養(yǎng)育孩子的過程中過于無私，沒有了自我辈赋，那對孩子來說就會是一件非出耆蹋可怕的事情。 請記住钥屈，如果我們自己沒有能量悟民，我們就無法把能量灌注到孩子...