談?wù)勯喿x理解和作文 剛才有人在四年級(jí)班級(jí)群發(fā)作文課的鏈接廣告，看到后跟大家分享下我們對(duì)閱讀理解和作文的看法。 如果把語(yǔ)文比喻成一棵大樹(shù)，閱讀理解...

文學(xué)之美可以洗滌人的心靈！當(dāng)我們帶著孩子們走入千年之前的西周湾揽，進(jìn)入到“勞動(dòng)者之歌”一課中時(shí)，他們都被《魏風(fēng) 十畝之間》的勞動(dòng)之美打動(dòng)了。 尤其是...

您也許覺(jué)得語(yǔ)文課就是老師站在臺(tái)上侃侃而談霸旗，學(xué)生在低下靜靜聆聽(tīng)。但我們不是戚揭； 您也許覺(jué)得在語(yǔ)文課是滿堂灌的知識(shí)點(diǎn)诱告，孩子們?cè)谙旅婀怨杂浌P記，但我們不...

大語(yǔ)文到底是什么精居？和平時(shí)我們學(xué)校的語(yǔ)文課有什么不一樣？ 這幾年潜必，大語(yǔ)文好像一個(gè)時(shí)髦的詞兒被不斷提出靴姿，只是為了區(qū)別傳統(tǒng)觀念里的語(yǔ)文課程。其實(shí)語(yǔ)文的...

今天跟著哥哥姐姐們一起去天津殯儀館磁滚，與二娘再次告別佛吓！不知不覺(jué)間，二娘離開(kāi)我們已經(jīng)三年了垂攘。 雖然三年前已經(jīng)跟二娘告別過(guò)一次维雇，但內(nèi)心并沒(méi)有二娘已經(jīng)離...

隨著教育體制改革的實(shí)施，語(yǔ)文課程變得日益重要晒他！更多家長(zhǎng)參與到語(yǔ)文課程的報(bào)課中谆沃。 很多寫(xiě)作課和閱讀課都改名換姓成了語(yǔ)文課。 如果把語(yǔ)文課形容成一顆...

抱歉西漢大一統(tǒng)上的課后總結(jié)上傳得遲了。 一直沒(méi)想好這個(gè)總結(jié)該怎么寫(xiě)哟沫？我們講歷史有三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：1.啟發(fā)孩子對(duì)歷史的興趣饺蔑。課程期間孩子們的興趣都一...