1.風旗不是很好用，垂感不好磨总，沒有風誓篱，旗面也是1級狀態(tài)朋贬。 2.沒有風向袋，如果有條件或者有資源窜骄，還是要借一個風向袋過來锦募，讓孩子們見見世面。 3....

①噴壺真的好用邻遏，可以調(diào)節(jié)水量大小糠亩。一定要選擇可以調(diào)節(jié)大小的噴壺。 ②雨量器看完操作視頻准验，已經(jīng)特別提問赎线，都知道要從杯內(nèi)底部開始貼刻度條。這個還是不...

《教學反思與新教師培訓收獲：助力課堂成長》 教學是一門不斷探索和進步的藝術(shù)糊饱，在本學期的教學過程中垂寥，通過周更營總結(jié)和新教師課堂管理培訓，我收獲了許...

1.第一個班實驗結(jié)束就發(fā)現(xiàn)這個線香很容易斷滞项，這個也是耗材品，要提前讓家委們購買煙霧大一些的線香 2.點燃蠟燭由教師完成夭坪，保證實驗的安靜和安全文判。安...

1.第一個班的材料是全新的，我一開始是安排三個人拉袋子室梅，其他組員觀察律杠，然后再做一次，但是袋子燒毀了很多個竞惋，于是我就讓四個人拉袋子柜去，組員都要關注紙...

這節(jié)課承接上節(jié)課，可以歸在一起拆宛，一節(jié)課講知識點嗓奢，第二節(jié)課直接實驗測出質(zhì)量。 反思： 1.準備材料都是比較小比較輕的泡沫球浑厚，毛絨球及小方塊股耽「校可以準...

有一個紀律較差的班級沒進實驗室，只做了示范性實驗物蝙。其他班都進實驗室操作了炎滞。 反思： 1.實驗材料比較不穩(wěn)，所以做示范性實驗反而成功率高诬乞，在實際操...

《感受空氣》反思： 1.開始先用空氣炮導入册赛，說給他們準備了一個禮物，其實就是空箱子震嫉，所以給她們準備的禮物就是空氣森瘪。神秘又幽默。然后說明氣泡圖的作...

這節(jié)課前我會故意把鹽和沙子混在一起票堵，然后跟同學們說：哎呀扼睬，老師不小心把鹽和沙子混在一起了，有什么辦法把它們分離開來嗎悴势？學生們會說：老師窗宇，你是故意...