發(fā)簡(jiǎn)信
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打造精彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂――聽(tīng)張繼剛老師《案例解讀小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境的創(chuàng)設(shè)》有感沒(méi)有親身的經(jīng)歷做裙，哪有書(shū)寫的感恩爽锥？沒(méi)有反思的總結(jié)阁簸，哪有學(xué)習(xí)的精進(jìn)？祈福感恩咖驮，學(xué)習(xí)精進(jìn)边器！2018年12月2日，我很榮幸能參加在河師大組織的20...