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    一個洞引發(fā)的奇思妙想

    今天上午課間休息,劉老師向大家談?wù)撈疬@幾天連續(xù)的陰雨,房間里到處都是螞蟻脸秽,不僅很難處理,而且給本就壓抑的心情更增添了一份難受。更可氣的是:窗戶邊...

  • 《愛與教育》——手記四

    一讹堤、怎樣改變孤僻的性格 第一步,學(xué)會大聲說話房资; 第二步蜕劝,嘗試拋頭露面待德; 第三步,主動關(guān)心別人仆邓; 第四步廓握,積極投身集體。 二婴削、男女生的交往 第一廊镜,...

  • 《優(yōu)秀校長一定要做的18件事》1

    第一件事:人才是決定學(xué)校質(zhì)量的關(guān)鍵 一、兩種讓學(xué)校取得進(jìn)步的方法 1唉俗、吸納更優(yōu)秀的教師嗤朴; 2、提高現(xiàn)有教師的素質(zhì)虫溜。 二雹姊、為什么人才是決定學(xué)校質(zhì)量...

  • 《給教師的建議》5

    建議二十一:興趣的秘密何在 1、認(rèn)識本身就是一個激發(fā)生動的衡楞、不可熄滅的興趣的最令人贊嘆吱雏、驚奇的過程; 2瘾境、如果你所追求的只是那種表面的歧杏、顯而易見...

  • 《給教師的建議》4

    建議十七:教給學(xué)生觀察 1、觀察是思考和識記知識之母迷守。 2犬绒、學(xué)齡初期的觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件。 建議十八:怎樣靠閱讀擴充知識 1兑凿、學(xué)齡...

  • 《給教師的建議》3

    建議十三:評分應(yīng)當(dāng)是有分量的 1凯力、評分寧可少一些,但是每一個評分都要有分量急膀,有意義沮协。 2、如果學(xué)生由于這樣或那樣的原因和情況而沒有能力掌握知識卓嫂,...

  • 《給教師的建議》觀點2

    建議九:怎樣把學(xué)生從事實引導(dǎo)到抽象真理 1慷暂、識記(記熟)應(yīng)當(dāng)建立在理解的基礎(chǔ)上。你應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生晨雳,通過理解(認(rèn)識)行瑞、弄懂大量的事實、事物和現(xiàn)象以后...

  • 《浪漫不如平凡》語錄4

    【病中有感】篇 1餐禁、明代作家宋懋澄對病的感悟:病者小人所苦血久,而君子之幸。人若未死帮非,惟病可以寡欲氧吐。 2讹蘑、有位作家說的好:健康好比數(shù)字1,事業(yè)筑舅、家庭...

個人介紹
希望在簡書的日子里寫作水平不斷提高座慰,也希望在簡書的生活里結(jié)交更多喜歡寫作的朋友
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