閱讀教學(xué)的原點(diǎn): 歸納思維 曹公奇 (寶雞市教育教學(xué)研究室巾兆,陜西 寶雞 721004) 演繹和歸納是閱讀和寫作過程中邏輯思維的兩種基本...
書首先要靠自己去讀下翎,所謂書讀百遍缤言,其義自見。對于一些經(jīng)典名著视事,即使是魯迅先生的《朝花夕拾》胆萧,即使閱讀者是升入初中剛一個(gè)月的初一學(xué)生,我也仍然相信部分有閱讀基礎(chǔ)的學(xué)生是能讀懂的...
本人今年擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作, 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面虏辫,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣蚌吸,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書砌庄、會(huì)讀書羹唠,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣娄昆,以便陶冶情操佩微,獲取真知,...
公眾號(hào):櫻桃綠了 芭蕉紅了 喜歡筆尖劃過紙張的那種感覺互纯。夜深人靜瑟幕,紙和筆悄悄說話,我也在和自己小聲對談留潦。 1只盹、人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力兔院。 ...