第二章 假說(shuō)思考一（分解議題并組建故事線） 作者認(rèn)為很多議題并不是一個(gè)需要解決的具體點(diǎn)，而是一個(gè)大議題他匪，里面包含了眾多的次議題菇存，來(lái)共同詮釋主議題...

第五章 合理規(guī)劃前進(jìn)的道路 一直在說(shuō)要先行動(dòng)后思考，難道還需要規(guī)劃嗎邦蜜？這不是與主題相悖了么撰筷？其實(shí)不然，這一章所說(shuō)的規(guī)劃不是我們習(xí)慣的規(guī)劃模式——...

第四章 試著朝更多不同的方向發(fā)展自己 為了讓自己的筆記更形象化畦徘，更易于記憶，天天絞盡腦汁的嘗試畫圖抬闯，這或許就是朝著不同方向發(fā)展自己的最實(shí)際案例了...

第三章 建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 建立人際關(guān)系是一件挺麻煩的事兒井辆，需要費(fèi)心思，更費(fèi)時(shí)費(fèi)力溶握。已有的人際關(guān)系大多是成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的人杯缺，比如說(shuō)同學(xué)、同事...

第二章 重新定義你的工作 工作還需要重新定義嗎睡榆？如何定義萍肆？難道不是努力認(rèn)真的做好本職工作就夠了嗎袍榆？ 閱讀第二章時(shí)，腦子里突然想起認(rèn)識(shí)的一位L先生...

如果可以用一句話概括第一章塘揣，我會(huì)選擇用“目標(biāo)明確包雀，效果導(dǎo)向”。 這一章不知道是翻譯的問(wèn)題還是作者的原因亲铡，寫的很啰嗦才写，而且描述的有點(diǎn)繞，反復(fù)看了兩...