今天是導(dǎo)師班第一天冤狡,早上聯(lián)系了同我一起拼房的周老師,她來的較晚,課前沒見到面。一下課,趕忙微信她,雖然是第一次見面,彼此也不覺得陌生哭靖,這大概就是...
今天上午,紀(jì)院長(zhǎng)給大家的中午作業(yè)內(nèi)容: 寫出來實(shí)操班與導(dǎo)師班有什么樣的不同侈离?都有哪些不同的收獲试幽? 第一句話就是院長(zhǎng)說的“實(shí)操向外,導(dǎo)師向內(nèi)”卦碾; ...
169期第二天 一醒 一铺坞、重建認(rèn)知 面對(duì)孩子(他人)該會(huì)做的事情做不好 學(xué)習(xí)前:看看還有比你更笨的人沒? 學(xué)習(xí)后:不是這件事難做洲胖,也不是你笨济榨,...
今天是線上實(shí)操班第一天復(fù)訓(xùn),每次聽院長(zhǎng)講解同一知識(shí)點(diǎn)绿映,都有不同的感悟擒滑。 提到“起心動(dòng)念”腐晾,就想起在焦雪景老師的帶領(lǐng)下,第一次走入導(dǎo)師班的情景丐一。當(dāng)...
今天是實(shí)操班的第二天藻糖,院長(zhǎng)在講人的共性的時(shí)候,講到認(rèn)知库车、情緒與行為的相關(guān)關(guān)系巨柒,明白行為是認(rèn)知的外在表現(xiàn)。再看到孩子(他人)的行為時(shí)柠衍,要多思考行為...
今天聽院長(zhǎng)講課時(shí)洋满,一邊聽課一邊記筆記,生怕漏掉一句話拧略÷瘢看著筆記本的筆記瘪弓,忽然腦中閃現(xiàn)一個(gè)問題:還是這常見的字垫蛆,還是這常見的字組成的句子,王院長(zhǎng)講...
知識(shí)的學(xué)習(xí)是膚淺的腺怯,重點(diǎn)在于會(huì)運(yùn)用袱饭。 一、知識(shí)回顧 1.第三大根源:心理狀態(tài)不穩(wěn)定呛占。(人際關(guān)系差虑乖、自信心不足、缺乏安全感晾虑、規(guī)則感疹味、情緒管理)對(duì)于...
活在當(dāng)下,珍惜此時(shí)(感觸)帜篇; 目視遠(yuǎn)方糙捺,守護(hù)未來(期望)。 一笙隙、知識(shí)回顧 1.知己知彼洪灯。 (1)“4R”項(xiàng)目的源起于學(xué)生(三沒)、家長(zhǎng)與老師(三...
4月8日的下午竟痰,與馬老師相約签钩,一起到夢(mèng)之園幼兒園,給家長(zhǎng)們帶來一節(jié)意義非凡的課程——了解孩子的敏感期坏快。 馬老師從事幼兒教育近20年铅檩,自學(xué)心理學(xué),...