一位教育專家說過： 如果孩子生活在贊賞中，他便學(xué)會自信; 如果孩子生活在批評中棚亩，他便學(xué)會譴責(zé); 如果孩子生活在敵視中蓖议，他便學(xué)會好斗; 如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會憂心忡忡; 如果孩子生活在安全中讥蟆，他便學(xué)會相信自己周圍的人; 如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中勒虾，他便學(xué)會鐘愛別人; 如果孩子生活在互相幫助中，他便學(xué)會關(guān)心他人; 如果孩子生活在親情瘸彤、友誼中修然，他便會覺得他生活在一個美 好的世界。 每個學(xué)生的心中都有一個積極质况、樂觀愕宋、進(jìn)取、勤奮结榄、堅強(qiáng)中贝、 勇敢、好學(xué)臼朗、豁達(dá)邻寿、善良、聰明的自我视哑，不是孩子消極悲觀自卑绣否， 而是外界壓抑的結(jié)果。多給學(xué)生說“我希望挡毅、我建議蒜撮、你覺得、 你能行” 尊重孩子是貫徹素質(zhì)教育的前提跪呈。 段磨， 徹底改變評語中 “該 生”怎么樣取逾，寫出“你”的特點、對你的建議薇溃、對你的期望菌赖，要 點燃學(xué)生心中的信心。不能再出現(xiàn)學(xué)生高高興興進(jìn)學(xué)校沐序，而一部 分學(xué)生“雙差”而出。 教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)堕绩，決不能僅僅為了考試策幼，我們在培 養(yǎng)一個人， 一個將來在社會立足的人奴紧， 一個要有創(chuàng)造性能力的人特姐。 這是教師神圣的責(zé)任。家庭教育很重要黍氮，但問題是家長缺少教育 觀念!
益民學(xué)校韓笑笑
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